题目内容

读“我国某地区等高线地形图”,回答下列问题:

(1)简述图示地区地形、地势的基本特征;

(2)依据图中提供的信息,分析说明甲、乙两聚落形成的共同条件;

(3)某学校七年级要举行一次班级间的登山比赛,设计了AB,AC两条(水平距离及攀登的相对高度相同)的线路,从学生实际考虑你认为哪一条更合理并简述理由.

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