题目内容
北京市典型的传统建筑是（ ）
A. 石库门 B. 吊脚楼 C. 四合院 D. 清真寺
（题文）人类历史早期的聚落大都选择在
A. 土壤肥沃、地形平坦的地区
B. 峡谷地带和河流上游地区
C. 气候炎热的森林里
D. 海洋运输便利的近海地区
读图，回答下面小题。
1.下列物产中，甲地区产量位居世界前列的是（ ）
A. 咖啡、棕榈油 B. 可可、甘蔗
C. 天然橡胶、棕榈油 D. 大豆、香蕉
2.对乙地区农业生产影响最大的自然灾害是（ ）
A. 旱涝 B. 沙尘暴 C. 寒潮 D. 水土流失
读图，完成下列各题．
（1）A处位于 高原，该高原植被破坏严重，水土流失严重；该高原的传统民居为 ．
（2）B地处我国东南沿海，其主要粮食作物是 ．
（3）A地和B地发展农业共同有利的气候条件： ．
（4）丁图景观反映我国的西北地区的自然环境特征是 ，造成这一自然环境特征的主要影响因素是 ．
（题文）港澳与珠江三角洲合作的基本模式是“前店后厂”．下列描述正确的是（ ）
A. 珠江三角洲土地、劳动力成本较高，扮演“店”的角色
B. 利用港澳地区贸易窗口优势，进行市场推广和对外销售
C. 珠江三角洲土地、劳动力资源丰富，主要进行产品的对外销售
D. 港澳地区海上运输便利，主要进行产品的生产和加工
下列叙述符合我国不同地区人类活动特征的是（ ）
A. 从农业方面看，具有南麦北稻的特征
B. 我国东部地区以种植业为主，西部地区以畜牧业为主
C. 我国经济发展北部高，南部低
D. 我国东部地区交通线稀疏，西部地区密集
有人说，垃圾是放错了地方的财富。针对这个说法，光明学校地理活动小组的同学展开了一系列调查活动。下面就是他们的调查报告，请你帮助他们分析一下吧。首先，他们上网找了环保部门提供的数据，然后走访了学校附近的几个生活小区。
（1）调查结果一：看看我们身边的垃圾都有什么。
问题1：人类生活涉及的自然资源种类有哪些？其中哪些是非可再生资源？
（2）调查结果二：身边垃圾怎么处理？
地理小组的同学走访了学校附近的光明小区和紫金小区，下面是同学们拍的照片。
光明小区的垃圾桶 紫金小区的垃圾桶
问题2：你能看出问题最有可能出现在哪里吗？
（3）调查结果三：垃圾去哪儿了？
北京市生活垃圾处理的主要方式包括卫生填埋、堆肥和焚烧，根据2003年12月份北京市市政管理委员会发布的《北京市生活垃圾治理白皮书》介绍，这三种垃圾处理方式所占比重分别为89.6%、5.8%和4.6%。
问题3：你认为填埋和焚烧的方法有什么弊端？
（4）地理小组的同学在这次实践活动后准备在学校以及他们各自所在的社区发起一项公益活动——跳蚤市场活动。
问题4：对于如何处理身边的垃圾你还有其他建议和方法？
解决我国水资源空间分配不均匀的最有效措施是（）
A. 修建水库 B. 植树造林 C. 跨流域调水 D. 节约用水
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