Question

【题目】地理实验:某校地理老师指导同学们制作地形模型,描绘等高线图,使同学们对等高线地形图有了更深切的认识。以下是他们展示的部分实践成果,请你参与并完成下列问题。观察以下示意图回答

（1）他们选取的等高距是多少?

（2）请你写出图A、B、C、D、F代表的地形名称。(至少3个)

（3）图B和图C代表的等高线有什么不同?

Answer 1

【答案】（1）100

（2）山顶 山脊 山谷 鞍部 陡崖

（3）图B山脊向等高线数值低处凸起；图C山谷向等高线数值高处凸起

【解析】

在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖。等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡。山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流。

（1）等高距是指两条相邻的等高线之间的高度差。据图可知，图中所选取的等高距是100米。

（2）据图可知，图A中间高，四周低，为山顶，图B等高线向海拔高度低处凸出，为山脊，图C等高线向海拔高度高处凸出，为山谷，图D为两山顶之间相对低洼的部位，是鞍部，图E为等高线重叠的部分，是陡崖。

（3）据图可知，图B等高线向海拔高度低处凸出，为山脊；图C等高线向海拔高度高处凸出，为山谷。