题目内容

【题目】在一堂地理课上,教师展示了一幅手绘中国专题地图(如图),并说明这是本课学习 的主要内容。读图完成下面小题。

1这节课学习的主要内容是中国的(  )

A.温度带B.行政区划C.地形地势D.年降水量

2从图中可见,我们惠州可能的数值为(  )

A.600B.1000C.1700D.2500

3图中地理现象的分布规律是(  )

A.与纬线平行

B.西高东低,呈阶梯状分布

C.大散居、小聚居、交错杂居

D.从东南沿海向西北内陆递减

【答案】

1D

2C

3D

【解析】

1从图中的图例来看,图上表示的是我国年降水量的空间分布,我国年降水量的分布为东南多、西北少,从东南向西北递减。可见这节课学习的是中国的年降水量,D对,ABC错。故选:D。

2我国的降水地区差异大,东南沿海地区降水量较大,较为湿润,而越往西北内陆,降水量就越小,干旱也就逐渐加重。从降水的时间分配来看,也很不均匀。我国降水集中在夏秋季节,相比之下,冬春季雨水要少些。惠州位于广东省的东南部,读图可得,该地的降水量在1600毫米以上,约1700毫米左右,C对,ABD错。故选:C。

3我国的降水地区差异大,东南沿海地区降水量较大,较为湿润,而越往西北内陆,降水量就越小,干旱也就逐渐加重。从降水的时间分配来看,也很不均匀。我国降水集中在夏秋季节,相比之下,冬春季雨水要少些。图中为我国降水的分布,受夏季风的影响,我国降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少,D对,ABC错。故选:D。

本题主要考查了我国降水分布的规律,考查了学生根据图片提取地理信息的能力。

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