题目内容
某地理兴趣小组绘制一幅校园平面图.测得教学楼与运动场的距离实际为100米,绘在图上的距离为10厘米,则同学们采用的比例尺为
- A.1:20000
- B.1:1000
- C.图上1厘米代表实地距离10米
- D.
BC
分析:比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度.计算公式:比例尺=.比例尺的三种形式是:数字式、文字式和线段式.
解答:根据公式:比例尺=,计算该题的比例尺==,故选项B、C符合题意;选项A、D不符合题意.
故选:B、C.
点评:计算时,图上距离和实地距离的单位要统一.
分析:比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度.计算公式:比例尺=.比例尺的三种形式是:数字式、文字式和线段式.
解答:根据公式:比例尺=,计算该题的比例尺==,故选项B、C符合题意;选项A、D不符合题意.
故选:B、C.
点评:计算时,图上距离和实地距离的单位要统一.
练习册系列答案
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某中学地理兴趣小组绘制一幅校园平面图,图书馆和操场的实际距离是400米,如绘制到图上的实际距离为20厘米,则同学们采用的比例尺应为( )
A、1:20000 | B、1:2000 | C、用图上1厘米表示实际距离200米 | D、 |