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根据下图,对字母表示的地理事物的判断错误的是
A.B为海峡 B.A、E为岛屿 C.C为半岛 D.D为海洋
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(2012?南平)学会探索:人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程.现在,科学家不仅精确的测量出了地球的大小,而且按照一定的比例缩小后,制作成地球的模型──地球仪,在上面划分了经线、纬线,利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置.
请读下图完成要求:
(1)地球的形状是一个
两极略扁不规则的球体
两极略扁不规则的球体
;其平均半径为
6371
6371
千米.图中字母A表示
经线
经线
;字母B表示
纬线
纬线
.
(2)请根据图提出两个问题,只提问,不必回答.
①
地球的平均半径为多少千米?
地球的平均半径为多少千米?
②
地球的赤道周长为多少千米?
地球的赤道周长为多少千米?
.
人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。现在,科学家不仅精确的测量出了地球的大小,而且按照一定的比例缩小后,制作成地球的模型──地球仪,在上面划分了经线、纬线,利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置。
请读下图完成要求:
(1)地球的形状是一个
;其平均半径为_______千米。图中字母A表示
;字母B表示
。
(2)请根据图提出两个问题,只提问,不必回答。
①
_______
②
__________
人类对地球的认识经历了漫长而艰难的探索过程。现在,科学家不仅精 确地测量出了地球的大小,而且按照一定的比例缩小后,制作成地球的模型——地球仪,在上面划分了经线、纬线,利用经纬网来确定地球表面的任一点的位置。读下图,完成下列问题。
(1)地球的形状是一个________;其平均半径为_____千米。图中字母A表示________,字母B表示_______。
(2)请根据图提出两个问题,只提问,不必回答。
①______________________________________________
②______________________________________________
小云和她的同学暑假期间分别到我国不同地区观光旅游,开学后,大家对旅游的景点进行了介绍。以下是几个人的话, 请根据图文资料,完成下列问题。
材料一
小云:领略了雪域高原的神奇,布达拉宫的雄伟壮观。
小军:奔驰在美丽的草原上,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白莲花。
小刚:饱览了一望无际的麦田,闻到收获的气息。
小红:徜徉于青山碧水,鱼米之乡。
小兰:看到了千沟万壑,支离破碎的景观。
材料二:
(1)小云所说的
高原,图中代表的字母是
。
(2)小军看到的美丽草原是
高原,对这个高原地表特征的描述,正确的是_____。(填字母)
a.雪山连绵
b.地面平坦
c.地形崎岖
d.千沟万壑
(3)小刚所看到的一望无际的麦田是图中的
(用字母表示),小红所到的鱼米之乡是图中的
(用字母表示),两地的耕地类型差别很大,大致以
( 山脉)--
( 河流 )一线为界。
(4)小兰看到的是
高原,图中代表的字母是
,请简要分析形成这种地表景观的原因。___________________________________________________________________________
(5)下图是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图,该图反映了我国的地势特点是
,
。
下列诗句能够正确反映该特点的有_____。(填字母)
a.大江东去浪淘尽
b.恰似一江春水向东流
c.滚滚长江东逝水
d.春来江水绿如蓝
关 闭
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