题目内容
位于图甲中M处的某学校,组织学生去N处的动物园参观,读图回答下列问题.
(1)图甲中,A、B、C、D四处表示鞍部的是______,学校所在地的海拔______(填“高于”或“低于”)50米.
(2)学校(M处)与动物园(N处)的直线距离约______千米.
(3)图乙中,大象馆位于熊猫馆的______方向.
解:(1)图甲中,A表示山脊,B表示鞍部,C表示山顶,D表示山谷,学校所在地的海拔低于50米;
(2)学校(M处)与动物园(N处)的直线距离约10千米,其图上距离是2厘米;
(3)图乙中据“上北下南,左西右东”可得:大象馆位于熊猫馆的西北方向.
故答案为:
(1)B;低于;
(2)10;
(3)西北.
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷.
点评:本题考查等高线地形图的判读及比例尺的相关知识,理解解答即可.
(2)学校(M处)与动物园(N处)的直线距离约10千米,其图上距离是2厘米;
(3)图乙中据“上北下南,左西右东”可得:大象馆位于熊猫馆的西北方向.
故答案为:
(1)B;低于;
(2)10;
(3)西北.
分析:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷.
点评:本题考查等高线地形图的判读及比例尺的相关知识,理解解答即可.
练习册系列答案
相关题目