题目内容
目前北京是全国的政治中心、文化中心、国际交往中心和科技创新中心。（_____）
读图，回答下列问题。
（1）我国陆地国界线长2. 2万多千米，与14个国家接壤，我国面积最大的陆上邻国是_______。（写数字及名称）
（2）一天中，我国最早迎来日出的省区是_____（写字母及省区名称），其简称是______。最晚看到日出的省区是__（写字母及省区名称），其行政中心为______。
（3）我国是世界上重要的海洋大国，岛屿众多，其中F为____（岛屿名称）, 它与雷州半岛之间的______ 是我国的内海。
“知识树”对于梳理所学的地理知识很有帮助哦！请选择你感兴趣的一个大洲或地区，画出“知识树”。（要求：示意图合理、有创意）
小磊一家要到青藏高原体验雪域之旅，出发前他进一步了解这一区域。据所学知识，完成下面小题。
1.青藏高原（ ）
A.空气稀薄，降水丰富，气温日较差小
B.冰川广布，孕育了长江、黄河、乌苏里江等众多大河
C.湖泊众多，有我国最大的淡水湖青海湖
D.海拔高、气温低，形成典型的高原山地气候
2.旅行途中需携带（ ）
①氧气袋 ②解暑药 ③保暖衣物 ④遮阳帽
A.①②③ B.②3④ C.①②④ D.①③④
3.去三江源自然保护区游览，最有可能看到该地河水丰盈的时期是（ ）
A.1月 B.3月 C.7月 D.11月
4.小磊可体验的当地特色生活是（ ）
A.品尝米线、米酒等当地美食 B.骑乘“高原之舟”骆驼
C.住当地特色民居竹楼 D.穿特色民族服饰藏袍
5.旅途中最有可能使用到的清洁能源是（ ）
①石油 ②太阳能 ③潮汐能 ④地热能
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
在学习中国地形和地势的知识时，小挥绘制了我国沿32°N纬线的地形剖面图。读图，完成下面小题。
1.小辉绘制剖面图时忘记了标注橫坐标，图中横坐标最有可能是（ ）
A.纬度 B.经度 C.高度 D.深度
2.由图可知，我国地势的特点是（ ）
A.东高西低，地势起伏大 B.西高东低，地势呈阶梯状
C.北高南低，级阶梯状分布 D.陆地最大高差约2000米
3.关于图中地形区的叙述，正确的是（ ）
A.甲位于第一级阶梯。地形以高原为主
B.乙为盆地，海拔多在200米以下。地势低平
C.丙东临大西洋，地形以半原为主
D.乙、丙两个地形区以太行由山脉为界
4.同学们在地理课上围绕我国地势特点带来的影响展开讨论，其中正确的是（ ）
①利于东部海洋湿润气流深入内陆，带来降水 ②阶梯内部的落差大，形成丰富水能资源
③河流的流向便利东西交通 ④阶梯交界处的高大山脉利于交通发展
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
5.下列地形区与景观搭配正确的是（ ）
A. B.
C. D.
某同学在雪域高原旅游考察时，出现了头痛、恶心和呼吸困难等不适症状。当他戴上氧气罩后，上述症状就渐渐消失了。
据此完成下列小题。
1.该同学产生的不适症状最可能因为
A.道路崎岖——晕车 B.温差大——感冒
C.海拔高——缺氧 D.光照强——晒伤
2.该同学在旅游过程中所见村落和种植业主要分布于
A.地势平缓的山间盆地 B.海拔较低的河谷地带
C.光照充足的高原面上 D.水源丰富的湖泊周边
3.该同学旅游考察后，提出该地区开发建设应
A.不断改善交通状况，加强国内外联系
B.充分开发各种资源，提高资源利用率
C.优先考虑环境保护，防止生态环境恶化
D.加强旅游业、工矿业发展，促进产业平衡
为了帮助贫困地区学生，某校组织“爱心义卖”活动。下图为活动现场照片，同学们纷纷拿出自己闲置的物品献爱心。
1.书籍是“爱心义卖”活动中常见的物品，其主要原料属于
①生物资源
②矿产资源
③可再生资源
④非可再生资源
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
2.从资源利用的角度来说，“爱心义卖”活动有助于
A.锻炼个人销售能力 B.活跃大家课余生活
C.践行互助奉献精神 D.实现物品循环利用
我国少数民族中，人口最多的是（ ）
A. 维吾尔族
B. 壮族
C. 蒙古族
D. 满族
读下图回答问题。
1.从上图可知我国水资源()
A.夏季多春季少
B.东多西少、南多北少
C.水旱灾害严重
D.各地水资源年际变化较大
2.针对图中水资源分布特点，较好的解决措施是()
A.修建水库
B.跨流域调水
C.植树造林
D.节约用水、防止水污染
B.
D.
