题目内容
【题目】某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。
（1）数据分析读表，黄河流经_______游黄土高原，含沙量明显增加。原因：黄土高原土层_______（疏松或坚实），植被_______，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
（2）实地考察黄河下游素有“_______”之称。原因：黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速_______（加快或减慢），携带泥沙沉积下来，使河床逐渐____（升高或降低），易发生_
（3）实验探究水土流失与地表植被的关系。读下图，甲、乙、丙中沙土最多的是_______。结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越_________。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施：______。 
【答案】（1）中 疏松 稀少 （2）地上河 减慢 抬高 洪涝
（3）丙 少 植树种草
【解析】试题分析：
（1）黄河中游流经黄土高原，含沙量明显增加，原因是黄土高原土层疏松，植被覆盖率低，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
（2）黄河下游素有“地上河”之称，原因是黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速减慢，携带泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高，容易产生洪涝灾害。
（3）读图可知，甲、乙、丙中沙土最多的是丙，结论是同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越少。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施是植树种草。
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