题目内容
按上图规律排下去,第6个图形最后一列有几个○?第6个图一共有几个○?
考点:数与形结合的规律
专题:探索数的规律
分析:观察图形特点,从中找出规律,它们的○数分别是,1,3,6,10,15,…,总结出其规律,根据规律求解.
解答:
解:
第1个图形最后一列有1个○,第2个图形最后一列有2个○,第3个图形最后一列有3个○,第4个图形最后一列有4个○,所以第6个图形最后一列有6个○.
通过观察,得到○的个数分别是,1,3,6,10,15,…
第一个图形为:1×(1+1)÷2=1
第二个图形为:2×(2+1)÷2=3
第三个图形为:3×(3+1)÷2=6
第四个图形为:4×(4+1)÷2=10
…,
所以第n个图形为:n(n+1)÷2个○
当n=6时,n(n+1)÷2=21
答:第6个图形最后一列有6个○,第6个图一共有21个○.
第1个图形最后一列有1个○,第2个图形最后一列有2个○,第3个图形最后一列有3个○,第4个图形最后一列有4个○,所以第6个图形最后一列有6个○.
通过观察,得到○的个数分别是,1,3,6,10,15,…
第一个图形为:1×(1+1)÷2=1
第二个图形为:2×(2+1)÷2=3
第三个图形为:3×(3+1)÷2=6
第四个图形为:4×(4+1)÷2=10
…,
所以第n个图形为:n(n+1)÷2个○
当n=6时,n(n+1)÷2=21
答:第6个图形最后一列有6个○,第6个图一共有21个○.
点评:此题主要考查了学生分析问题、观察总结规律的能力.关键是通过观察分析得出规律,此题是得到一个首项是4,公差是3的等差数列.
练习册系列答案
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