题目内容
12.在下列研究中,加点标示的物体可视为质点的是( )| A. | 研究蜻蜓翅膀的振动 | B. | 研究学生骑车时的坐姿 | ||
| C. | 研究运动员绕单杆的旋转动作 | D. | 研究地球绕太阳公转的周期 |
分析 质点是用来代替物体的具有质量的点,因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”,但没有大小,它的质量就是它所代替的物体的质量.当物体的大小可以忽略不计时,就可以简化为质点.
解答 解:A、研究蜻蜓翅膀的振动,蜻蜓的大小和形状是不能忽略,故不可以看作质点.故A错误.
B、研究学生骑车时的坐姿时,学生肢体的大小和形状不可以忽略的,故不可以看作质点; 故B错误;
C、研究体操运动员绕单杆的旋转动作时,要看运动员的动作,不能看作质点,故C错误;
D、研究地球绕太阳公转的周期时,地球的大小相对于运动的半径是可以忽略不计的,所以地球可以可知质点; 故D正确.
故选:D
点评 物体可以看成质点的条件:如果在研究的问题中,物体的形状、大小及物体上各部分运动的差异是次要或不起作用的因素,就可以把物体看做一个质点.
练习册系列答案
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15.在光滑水平面上有完全相同的A、B两球,其动量大小分别为10kg•m/s与5kg•m/s,方向均为向东,A球在B球后,当A球追上B球后,两球发生正碰.则相碰以后,A、B两球的动量可能分别为( )
| A. | 5kg•m/s,10kg•m/s | B. | 8kg•m/s,7kg•m/s | ||
| C. | 12kg•m/s,3kg•m/s | D. | -10kg•m/s,25kg•m/s |
3.
如图所示,光滑水平面上放着足够长的木板B,木板B上放着木板A,A、B间的接触面粗糙,现在用一水平拉力F作用在A上,使其由静止开始相对于B运动,则下列说法正确的是( )
| A. | 拉力F做的功等于A、B系统动能的增加量 | |
| B. | 拉力F做的功大于A、B系统动能的增加量 | |
| C. | 拉力F和B对A做的功之和小于A的动能的增加量 | |
| D. | A对B做的功等于B的动能的增加量 |
7.
据外媒报道,2015年10月10日,巴勒斯坦军方称该国在加沙地区向以色列发射了一枚火箭弹,落在一片开阔地区假设该火箭弹由地面竖直向上发射,其速度和时间的关系图象如图所示,则( )
| A. | t3时刻火箭弹距地面最远 | |
| B. | t2-t3时刻内,火箭弹在向下降落 | |
| C. | t3时刻火箭弹落回地面 | |
| D. | 0-t3时间内,火箭弹始终处于失重状态 |
17.甲、乙两物体均做直线运动,某时刻,甲的速度为4m/s,加速度为-4m/s2;乙的速度为 3m/s,加速度为2m/s2,则此时( )
| A. | 甲、乙的速度方向相反 | B. | 甲的速度变化比乙的快 | ||
| C. | 甲的加速度大小比乙的小 | D. | 甲的速度变化比乙的慢 |
4.忽略空气阻力,下列物体在各自运动过程中,机械能守恒的是( )
| A. | 电梯匀速下降 | B. | 木块沿粗糙斜面匀速下滑 | ||
| C. | 铅球脱手后在空中运动 | D. | 重物被起重机吊起加速上升 |
1.
如图所示,用小锤击打弹性金属片,A球沿水平方向飞出,同时B球自由下落.多次改变小球距地面的高度和打击的力度,均可观察到两球同时落地,这个实验现象说明( )
| A. | A球在竖直方向上做自由落体运动 | |
| B. | A球在竖直方向上做匀速直线运动 | |
| C. | A球在水平方向上做匀速直线运动 | |
| D. | A球在水平方向上做匀加速直线运动 |