题目内容
4.| A. | 人体中,单体b的种类有4种 | |
| B. | 遵循碱基互补配对原则过程的是图中的①② | |
| C. | 导致地球上生物多种多样的根本原因是A具有多样性 | |
| D. | 图中A和C是组成染色体的主要的成分 |
分析 分析题图可知,该题的知识点是组成细胞的元素、化合物及不同大分子化合物之间的关系,图中,A是DNA,a是DNA的基本组成单位脱氧核苷酸;B是RNA,b是RNA的基本组成单位核糖核苷酸;C是蛋白质,c是蛋白质的基本组成单位氨基酸;①过程是DNA分子的复制,②是转录,③是翻译过程;X是N、P元素,Y是N元素.
解答 解:A、b是核糖核苷酸,根据碱基不同分为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四种,A正确;
B、DNA复制、转录、翻译过程都遵循碱基互补配对原则,B错误;
C、生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性,由于蛋白质是由DNA控制和合成的,因此根本原因是DNA分子的多样性,C正确;
D、染色体的主要组成成分是蛋白质和DNA,D正确.
故选:B.
点评 本题的知识点是DNA、RNA、蛋白质之间的关系和基本组成单位,DNA分子的复制、转录和翻译过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力.
练习册系列答案
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19.甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对.为获得更多的水稻变异类型,育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植.下列叙述错误的是( )
| A. | 获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶 | |
| B. | EMS的处理可使DNA序列中G-C转换成A-T | |
| C. | 使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率 | |
| D. | 使用EMS浸泡种子过程中,水稻体细胞内不会发生基因重组 |
9.
学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中,并用带有两个孔的塞子封口,酵母-葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高,指示剂的颜色也开始改变(该指示剂遇酸变红).下列判断不正确的是( )
| A. | 保温瓶内的温度将随时间慢慢地升高 | |
| B. | 保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的方式有重要的影响 | |
| C. | 实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化 | |
| D. | 指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关,与葡萄糖的量有关 |
16.下列关于DNA分子结构与功能的说法,错误的是( )
| A. | DNA分子中G-C碱基对含量相对越高,其结构稳定性相对越大 | |
| B. | DNA分子中碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性 | |
| C. | DNA分子的特异性表现在碱基互补配对原则上 | |
| D. | DNA分子复制时,在解旋酶作用下两条链之间的氢键断裂 |
13.下列关于三种可遗传变异来源的叙述,错误的是( )
| A. | 基因中碱基对的增添、缺失和替换导致基因突变 | |
| B. | 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合可导致基因重组 | |
| C. | 减数分裂过程中同源染色体未分离会导致染色体变异 | |
| D. | 所有生物体都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异 |