题目内容
下列关于肺炎双球菌和T2噬菌体的说法,正确的是( )
| A、培养肺炎双球菌的培养基也可以培养T2噬菌体 |
| B、肺炎双球菌的荚膜有无是由一对等位基因控制的 |
| C、肺炎双球菌和T2噬菌体的蛋白质均由宿主细胞合成 |
| D、肺炎双球菌和T2噬菌体都以DNA作为遗传物质 |
考点:肺炎双球菌转化实验,噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.
在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用.另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养.
T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.
在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用.另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养.
T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.
解答:
解:A、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,A错误;
B、肺炎双球菌是原核生物,没有染色体结构,不存在等位基因,B错误;
C、肺炎双球菌的蛋白质由自身细胞合成,T2噬菌体的蛋白质由宿主细胞合成,C错误;
D、这两个实验均能证明DNA是遗传物质,D正确.
故选:D.
B、肺炎双球菌是原核生物,没有染色体结构,不存在等位基因,B错误;
C、肺炎双球菌的蛋白质由自身细胞合成,T2噬菌体的蛋白质由宿主细胞合成,C错误;
D、这两个实验均能证明DNA是遗传物质,D正确.
故选:D.
点评:本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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( )

( )
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下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )
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