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17.下列各选项与所给图示不相符的是(  )
A.若X表示种群数量,a可代表出生率或迁入率
B.若X表示甲状腺激素,a可代表促甲状腺激素
C.若X表示T细胞数量,b可代表HIV数量
D.若X表示血糖浓度,则a可代表胰岛B细胞产生的激素、b代表胰岛A细胞产生的激素

分析 1、据图分析,a与X关系是正相关,b与X的关系是负相关.
2、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成(增长型、稳定型和衰退型)、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率.其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄组成能预测种群密度的变化;性别比例也能影响种群密度的大小.
3、甲状腺激素的调节过程:下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.
4、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.

解答 解:A、出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群数量的大小,若X是种群密度,则能时种群密度增加的是出生率或迁入率,A正确;
B、如果X表示甲状腺激素,能使其分泌量增加的最可能是促甲状腺激素,B正确;
C、HIV入侵人体后,主要攻击T细胞,如果X表示的是T细胞数量,则b可能是使其受到损伤的HIV,C正确;
D、胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素能升高血糖浓度,所以若X表示血糖浓度,则a可代表胰岛A细胞产生的胰高血糖素、b代表胰岛B细胞产生的胰岛素,D错误.
故选:D.

点评 本题考查种群的特征、体液调节、免疫调节、血糖平衡的调节等知识,要求考生识记种群的特征,掌握各数量特征之间的关系;识记甲状腺激素的分级调节过程;识记免疫失调引起的疾病的类型;识记血糖平衡的调节的过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

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