题目内容
7．下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ）| A． | 植物顶芽细胞上可能存在多种植物激素的受体 | |
| B． | 所有植物激素均具有两重性和极性运输的特点 | |
| C． | 植物激素的产生受基因组控制而与环境条件无关 | |
| D． | 植物激素往往能够直接参与细胞内的代谢活动 |
分析 五类植物激素的比较
| 名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
| 生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果 |
| 赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
| 细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
| 脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
| 乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答 解：A、一个植物细胞可以同时受到多种植物激素共同调节，所以可能存在多种激素的受体，如顶芽细胞上既有细胞分裂素的受体也有生长素的受体，A正确；
B、只有生长素具有两重性和极性运输的特点，其它植物激素没有，B错误；
C、植物激素的产生既受基因的调节，也受环境条件影响，C错误；
D、植物激素是信息分子，不直接参与细胞代谢，只是对植物生命活动起调节作用，D错误．
故选：A．
点评 本题考查植物激素的作用的相关知识，主要考查植物激素在植物生长发育过程中的作用，考查考生对知识的掌握及记忆能力．
练习册系列答案
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17．在某种群中，基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%，基因B和b的基因频率分别是（ ）
| A． | 18% 82% | B． | 36% 64% | C． | 57% 43% | D． | 92% 8% |
15．如图表示人体内某种神经元之间的连接方式，有关叙述正确的是（ ）
| A． | A为树突，B为轴突，C为细胞体 | B． | 如果刺激b点电流表指针偏转一次 | ||
| C． | 如果剌激c点电流表指针偏转两次 | D． | 同时剌激A、B，C可能产生兴奋 |
12．如图表示“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置，下列叙述中错误的是（ ）
| A． | 装置甲中NaOH的作用是除去空气中的CO2 | |
| B． | 装置乙中瓶Ⅱ封口后应该静置一段时间再连通瓶Ⅲ | |
| C． | 相同实验时间内，瓶Ⅰ内酵母菌释放的热量比瓶Ⅱ多 | |
| D． | 相同实验时间内，两组装置中澄清石灰水浑浊程度相同 |
19．培养基被污染后，除了大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌，整个培养基从生命系统的结构来分析应属于（ ）
| A． | 生态态系统 | B． | 群落 | C． | 种群 | D． | 个体 |
1．比较动植物细胞有丝分裂的胞质分裂，动物细胞的特点是（ ）
| A． | 分裂后期，细胞中形成细胞板 | |
| B． | 分裂末期，细胞中出现细胞板 | |
| C． | 分裂后期，细胞在赤道板上形成环沟 | |
| D． | 分裂末期，细胞在赤道板上形成环沟 |
