基因为MmNn的某高等动物细胞.其减数分裂某时期的示意图如下图所示.下列叙述与该图相符的是A. 生物的体细胞中含有8条染色体.2个染色体组B. 产生该细胞的同时.产生的另一个细胞的基因组成为mmNNC. 基因n与n.N与n分别在MⅡ.MⅠ期分离D. 该细胞的每条染色体的着丝粒与从细胞两极发出的纺锤丝均相连题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

基因为MmNn的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如下图所示。下列叙述与该图相符的是

A. 生物的体细胞中含有8条染色体，2个染色体组

B. 产生该细胞的同时，产生的另一个细胞的基因组成为mmNN

C. 基因n与n、N与n分别在MⅡ、MⅠ期分离

D. 该细胞的每条染色体的着丝粒与从细胞两极发出的纺锤丝均相连

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小学语文词语手册吉林教育出版社系列答案

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在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，从而改善缺氧；另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述不合理的是（）

A. 促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成，这种反馈属于负反馈调节，这种机制保证生物体内物质含量的稳定，不会造成浪费

B. 骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节

C. 促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧

D. 血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关

如图为某二倍体高等生物细胞分裂时期的模式图，I、II表示染色体片段，下列叙述准确的是

A. 若两图来源于同一个精原细胞，则图乙不是图甲细胞分裂形成的

B. 图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时细胞中含有6条染色单体

C. 从图甲的染色体形状来看最可能发生了染色体变异

D. 图乙所示细胞不具有一个完整的染色体组

下列有关叙述，错误的是

A. 细胞核是遗传和代谢的控制中心

B. 线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心

C. 并不是任何物质都能被溶酶体中的水解酶所降解

D. 内质网形成的蛋白质分泌泡可与高尔基体膜融合

如图为2015年夏季广西南宁市部分公园绿地中棕竹、蒲葵和槟榔三种棕榈科植物的光合速率与胞间二氧化碳浓度随时间变化的图像。

请据图分析回答问题：

(1)棕竹叶肉细胞中有很多光合色素，其中叶绿素a主要吸收___________光，胡萝卜素和叶黄素都是由_________组成的分子。

(2)离开卡尔文循环的三碳糖，大部分转变成_______________。

(3)10点时，限制三种植物光合速率的因素最可能是______________,3种植物日最大光合速率不同，最可能的因素是______________，若当日10点时天空晴转多云，则会使卡尔文循环中的______积累于叶绿体基质中，12点时胞间C02浓度髙但是植物光合速率普遍较低可能是由于_________________。

下列关于种群特征的叙述，正确的是

A. 性比率的变化会影响种群密度 B. 不同种群的种群密度没有可比性

C. 依据年龄结构可以确定种群数量 D. 出生率减去死亡率等于替补出生率

下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是

A. 新陈代谢速度减慢

B. 细胞膜的通透性降低

C. 遗传物质和细胞功能发生改变

D. 细胞的形态结构和功能发生改变

下图是植物的根、茎对生长素作用的两条反应曲线，回答下列有关生长素的问题：

（1）将幼小植株在适宜条件下水平放置一段时间后，图示字母中表示根近地侧的是_______，茎远地侧的是______________。

（2）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制作用也越强。

①此人所作实验的自变量是________________。

②为使实验严谨，还需要另设置一组对照组，将一些等量的根尖放在________________。③据此实验结果。可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是___________________，从而抑制了根_____________（近地侧/远地侧）的生长。

对于孟德尔所做的一对相对性状的遗传实验来说，无需具备的条件是

A. 选用的一对相对性状要有明显的差异 B. 实验选用的两个亲本一定是纯种

C. 要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本 D. 要让两个亲本之间进行杂交

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