题目内容
10.已知直肠癌发病早期仅在肠壁形成多个息肉(即良性肿瘤),若病情持续发展就会形成恶性肿瘤,其机理如图所示.下列叙述错误的是( )| A. | 直肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 | |
| B. | 原癌基因是细胞内与细胞增殖相关基因 | |
| C. | 肿瘤抑制基因可以抑制细胞的异常增殖 | |
| D. | 图中所示的变异必将传递给子代 |
分析 1、癌细胞的特征有:无限增殖,改变形态结构,易分散和转移,常有“多极分裂”现象,对不良的环境一般具有较强的抵抗力等.
2、癌变的原因有外因和内因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子.内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.
解答 解:A、据图示可知,直肠癌的发生是多个基因突变累积的结果,A正确;
B、原癌基因位于正常细胞内,与细胞增殖相关基因,B正确;
C、肿瘤抑制基因可以抑制细胞的异常增殖,C正确;
D、图中所示的变异一般为体细胞的变异,不会传递给子代,只有生殖细胞的突变才会遗传给子代,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞癌变的原因,明确与癌症相关的原癌基因和抑癌基因存在于所有细胞中;其次还要求考生识记癌细胞的特点及核酸的基本单位,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断.
练习册系列答案
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3.有关原癌基因与抑癌基因的叙述,正确的是( )
| A. | 原癌基因是细胞内多余的基因 | B. | 抑癌基因可阻止细胞的不正常增殖 | ||
| C. | 正常细胞中缺乏抑癌基因 | D. | 原癌基因仅存在于癌变的细胞中 |
19.对不同微生物的培养过程中正确的是( )
| A. | 细菌培养时将PH调至酸性 | |
| B. | 培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素 | |
| C. | 霉菌培养时将PH调至中性或微酸性 | |
| D. | 培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件 |
15.在孟德尔一对相对性状遗传实验中,F2实现3﹕1分离比的条件是( )
| A. | F1形成两种配子的数目大致相等,且它们的生活力是一样的 | |
| B. | F1产生的两种配子结合机会是相等的 | |
| C. | F2各种基因型的个体成活率大致相同 | |
| D. | 以上都是 |
2.下列有关生物变异的叙述正确的是( )
| A. | 由于基因碱基序列改变出现的新性状一定能遗传给后代 | |
| B. | 基因重组可以产生新基因 | |
| C. | 染色体片段的缺失不一定会导致基因种类、数目的变化 | |
| D. | 非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂过程中 |
19.制备培养基方法:将蛋白胨、NaCl和牛肉膏放入烧杯内,加200mL蒸馏水,用玻璃棒搅匀后,在酒精灯上加热.当蛋白胨、牛肉膏融化后,加入琼脂,用微火继续加热至琼脂溶化,补充水至200mL.用0.1mol/L的NaOH或0.1mol/L的HCl将pH调至7.0~7.2,分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌.当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中,当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理.将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养2~3天,观察每个培养基中的细菌生长情况.请回答下列问题:
(1)该培养基中,蛋白胨提供的主要营养是氮源和维生素,此外,培养基中还必须含有的营养物质有水、无机盐和碳源.该培养基因其中加入了琼脂而被称为固体培养基,另外因含有牛肉膏、蛋白胨等成分而被称为天然培养基.
(2)除上述灭菌方法外,还可用干热灭菌和灼烧灭菌方法灭菌,其中后者主要适用于金属工具.以上方法能够杀死物体内外的所有的微生物,与之相比,消毒是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体内外的部分微生物.
(3)在实验操作中,“当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中”的过程称为倒平板,“当培养基冷却至室温”后应该将平板倒置.试验中有三处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理:
①“高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50℃”是防止培养基的温度过高使培养皿因受热不均而破裂.
②“当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理”防止培养基温度过高杀死接种在其上的微生物.
③“将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养”为细菌生长繁殖提供适宜的温度.
| 第1套 | 开盖,在空气中暴露10s |
| 第2套 | 用手指接触培养基约10s |
| 第3套 | 用硬币接触培养基约10s |
| 第4套 | 用滤纸擦一下课桌,再接触培养基约10s |
| 第5套 | 对照(不打开盖) |
(2)除上述灭菌方法外,还可用干热灭菌和灼烧灭菌方法灭菌,其中后者主要适用于金属工具.以上方法能够杀死物体内外的所有的微生物,与之相比,消毒是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体内外的部分微生物.
(3)在实验操作中,“当培养基的温度下降到50℃时,将其分装在5套培养皿中”的过程称为倒平板,“当培养基冷却至室温”后应该将平板倒置.试验中有三处特别强调温度控制,请简要说明其控制温度的科学道理:
①“高压蒸汽灭菌后培养基的温度下降到50℃”是防止培养基的温度过高使培养皿因受热不均而破裂.
②“当培养基冷却至室温,按下表分别进行处理”防止培养基温度过高杀死接种在其上的微生物.
③“将处理完毕的培养基置于35℃的温度下培养”为细菌生长繁殖提供适宜的温度.