题目内容

14.下列叙述中,正确的是(  )
A.升高温度能加快反应速率的主要原因,是增加了反应物分子中活化分子的百分数
B.正反应是吸热反应,达到平衡时,升高温度,v增大,v减小,所以平衡向正反应方向移动
C.一定条件下增大反应物的量,一定会加快反应速率
D.对于任何一个化学反应,用其中任何一种反应物浓度的减小来表示化学反应速率,都是相同的数值

分析 A.升高温度增大活化分子百分数;
B.升高温度正逆反应速率都增大;
C.增大固体或纯液体的物质的量反应速率不变;
D.同一反应中,不同物质的速率之比等于计量数比.

解答 解:A.升高温度使部分非活化分子转化为活化分子,所以增大活化分子百分数,反应速率加快,故A正确;
B.升高温度使部分非活化分子转化为活化分子,反应物和生成物中活化分子百分数都增大,所以升高温度正逆反应速率都增大,故B错误;
C.增大固体或纯液体的物质的量,其浓度不变,所以反应速率不变,故C错误;
D.同一反应中,不同物质的速率之比等于计量数比,即其反应速率的数值不一定相同,故D错误.
故选A.

点评 本题考查影响化学平衡和反应速率的因素,把握浓度、温度、压强、催化剂对反应速率的影响即可解答,侧重活化理论的理解及分析的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
相关题目
4.过硫酸钠( Na2S2O8)是一种重要化工原料.某研究小组进行如下实验对过硫酸钠的制取和性质进行探究:
[查阅资料]①(NH42S2O8+2NaOH $\frac{\underline{\;55℃\;}}{\;}$Na2S2O8+2NH3↑+2H2O
②2NH3+3Na2S2O8十6NaOH $\frac{\underline{\;90℃\;}}{\;}$6Na2SO4+6H2O十N2
[制备产品]
I采用如图装置制取Na2S2O8

(1)装置Ⅱ的作用是吸收NH3
(2)装置I中盛NaOH溶液的仪器名称是分液漏斗 装置I还需补充的实验仪器或装置有a、b、c(填下列序号).
a.温度计      b.酒精灯      c.盛热水浴的水槽     d.洗气瓶
(3)装置I发生反应的同时需要持续通入N2的目的是使三颈烧瓶内产生的NH3及时排除,减少副反应②的发生
Ⅱ.采用电解法制取Na2S2O8
(4)用惰性电极如铂电解KHSO4溶液,阴极上产生无色无味的气体,阳极上HSO4-被氧化生成过硫酸根.其化学方程式为2KHSO4$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$K2S2O8+H2↑.
[探究与反思]
(5)Na2S2O8溶液与铜只生成两种盐,其化学方程式为K2S2O8+Cu=K2SO4+CuSO4.观察时发现反应先慢后快,对此甲、乙两同学提出以下两种假设:
甲:可能是该反应放热,使溶液温度逐渐升高,因此先慢后快.
乙:可能是该反应生成的Cu2+对该反应起催化作用.
实验验证】该小组为验证乙的假设,分别取3.2gCu置于大试管中,进行了如下实验.可选用的试剂有:5mol/LNa2S2O8溶液、0.1mol/L CuSO4溶液、0.1mol/L Cu(NO32溶液、
蒸馏水.
实验编号操作现象及结论
a加入2mL蒸馏水,再加入10mL 5mol/L Na2S2O8溶液,振荡红色固体逐渐溶解,先慢后快.
2.Na2O2 和NO2都是中学化学常见的物质,某实验小组对他们之间的反应进行探究.
(1)小组同学对NO2 与Na2O2 的反应提出以下假设.
假设一:生成NaNO3,反应的化学方程式为2NO2+Na2O2═2NaNO3
假设二:生成NaNO2,反应的化学方程式为2NO2+Na2O2═2NaNO2+O2
(2)小组同学在通风橱中制备并收集干燥的NO2 后进行如下实验:
序号操作步骤现象
实验1
①按如图组装仪器,打开K,将气球中的Na2O2粉末导入试管中,振荡,充分反应
试管内红棕色消失,气球变瘪
②试管冷却后,打开胶塞,加入5mL蒸馏水未见红棕色气体,试管底部固体全部溶解得澄清溶液
①实验室常利用铜与浓硝酸反应制备NO2,反应的化学方程式为Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
②有同学根据实验1 中“气球变瘪”的现象推断假设一成立,你认为是否合理并简述理由:不能根据“气球变瘪”的现象推断假设一成立,理由是:根据方程式可以发现无论是按假设一还是假设二发生反应,体系的压强都要减小,都能观察到“气球变瘪”的现象.
(3)小组同学进一步对产物进行检验
查阅资料:
i.Na2O2 与水反应会生成H2O2
ii.NO2-具有还原性,可用KMnO4 酸性溶液进行检验;
iii.含NO3-的溶液遇 FeSO4和浓硫酸生成棕色物质[Fe(NO)]2-
进行实验:
 序号 操作步骤 现象
 实验2 取实验1所得清液,
向其中加入少量MnO2粉末,待不再产生气泡后,静置后取上层清液,再调节此溶液pH至7左右
/
 实验3 取实验2后的清液2mL,加入2滴0.1%的酸性KMnO4溶液 
进行实验:
 序号 操作步骤 现象
 实验4 ①向试管中加入2mL新制FeSO4溶液,再加入10滴0.1mol•L-1NaNO3溶液,振荡,再向试管中加入0.5mL98%的浓硫酸 滴入NaNO3溶液,无明显变化,加入浓硫酸后,溶液变棕色
 ②向试管中加入2mL新制FeSO4溶液,再加入10滴0.1mol•L-1NaNO2溶液,振荡,再向试管中加入0.5mL98%的浓硫酸 加入NaNO2溶液,立即变棕色,加入浓硫酸后,溶液无明显变化
 ③向试管中加入2mL新制FeSO4溶液,再加入10滴实验2后的清液,振荡,再加0.5mL98%的浓硫酸 滴加实验2得到的清液后,溶液立即变浅棕色,加入浓硫酸后,溶液变深棕色
①实验2 的主要目的是排出溶液中H2O2对后续实验的干扰,请补全实验2 的操作向其中加入少量MnO2粉末,待不再产生气泡后,静置后取上层清液.
②根据实验3 的现象可得出结论“产物含”NO2-,该实验的现象是KMnO4溶液褪色.
③实验4 中进行步骤②的目的是通过和实验4步骤①进行对比,排除NO2-的存在对NO3-检验的干扰.
(4)该小组同学由以上全部实验可得出结论:Na2O2和NO2反应既能生成NaNO3也能生成NaNO2(或“假设一和假设二都成立”,或“Na2O2和NO2反应的产物中既含NO2-又含NO3-”).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网