题目内容
某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关．他们用9只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流．该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把9只灯泡分成三组，每组亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗，实验中记录的有关数据分别如表1、表2和表3所示．
(1)分析比较实验序号1与4，2与5，3与6的数据及观察到的现象，可得出的初
步结论是：________．
(2)分析比较实验序号________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮．
(3)请进一步综合分析比较表1，表2，表3中的数据及观察到的现象，并归纳实验结论．
①分析比较表1，表2或表3中的数据及观察到的现象，可初步得出：________．
②分析比较表1，表2和表3中的数据及观察到的现象，可初步得出：________．
解析：
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答案：(1)当灯泡两端电压相等时，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮 (2)4与7或5与8或6与9 (3)①灯泡两端的电压与通过灯泡电流的乘积相等，灯泡亮度相同 ②灯泡两端的电压与通过灯泡电流的乘积越大，灯泡越亮 〔分析〕(1)(2)两小题应对比着看，(1)中的结论可仿照(2)已有的结论，即归纳出电压，电流与灯泡的亮度的关系．(3)小题让学生归纳结论，此类题要认真审题，①是比较某一表格中的3组数据，是纵向比较；②是比较三个表格中的数据，是横向比较． |
提示：
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此题重在考查学生的数据处理能力． |
某小组同学探究灯泡发光时的亮度与那些因素有关。他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组同学仔细观察灯泡发光亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗。
| 表一（第一组） | | 表二（第二组） | | 表三（第三组） | ||||||
| 实验 序号 | 电压 （伏） | 电流 （安） | | 实验 序号 | 电压 （伏） | 电流 （安） | | 实验 序号 | 电压 （伏） | 电流 （安） |
| 1 | 6 | 2.00 | | 4 | 6 | 1.00 | | 7 | 3 | 1.00 |
| 2 | 12 | 1.00 | | 5 | 12 | 0.50 | | 8 | 6 | 0.50 |
| 3 | 24 | 0.50 | | 6 | 24 | 0.25 | | 9 | 12 | 0.25 |
（2）分析比较实验序号 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮。
（3）进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳出初步结论：
（a）分析比较表一或表二或表三中的数及观察到的现象，可归纳出初步结论：
。
（b）分析比较表一和表二和表三中的数据及观察到的现象，可归纳出初步结论：
。
某小组同学探究灯泡发光时的亮度与那些因素有关。他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组同学仔细观察灯泡发光亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗。
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表一（第一组） |
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表二（第二组） |
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表三（第三组） |
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实验 序号 |
电压 （伏） |
电流 （安） |
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实验 序号 |
电压 （伏） |
电流 （安） |
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实验 序号 |
电压 （伏） |
电流 （安） |
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1 |
6 |
2.00 |
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4 |
6 |
1.00 |
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7 |
3 |
1.00 |
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2 |
12 |
1.00 |
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5 |
12 |
0.50 |
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8 |
6 |
0.50 |
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3 |
24 |
0.50 |
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6 |
24 |
0.25 |
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9 |
12 |
0.25 |
（1）分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： 。
（2）分析比较实验序号 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮。
（3）进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳出初步结论：
（a）分析比较表一或表二或表三中的数及观察到的现象，可归纳出初步结论：
。
（b）分析比较表一和表二和表三中的数据及观察到的现象，可归纳出初步结论：
。
