题目内容
3．
如图所示，一封闭容器中盛了部分某种液体，液体对容器底的压力和压强分别为F1和p1，若把容器倒置后液体对容器底的压力和压强分别为F2和p2，则F1与F2，p1与p2的大小关系是（ ）| A． | F1=F2，p1＞p2 | B． | F1＞F2，p1＞p2 | C． | F1＜F2，p1＞p2 | D． | F1＞F2，p1=p2 |
分析 倒置后，液体深度减小，由液体压强公式得出容器底受到液体压强的变化情况；
倒置后容器底受到的压强变小，但受力面积变大．若利用F=ps，则不好判断压力的变化情况．
对于这种上下口不一样大的容器，可以通过比较对容器底的压力与液体重的大小关系，得出倒置前后对容器底的产生的压力大小关系．
解答 解：（1）倒置后，液体深度h减小，由p=ρgh得，液体对容器底面的压强减小，p1＞p2；
（2）正放时，液体的重力没有全部作用在容器底部，压力小于重力，倒置时，液体对容器底的压力大于重力，所以F1＜F2．
故选C．
点评 上口大、下口小的容器，液体对容器底的压力小于所装液体重；上口小、下口大的容器，液体对容器底的压力大于所装液体重；圆柱形、长方体或正方体直壁容器，液体对容器底的压力等于所装液体重．
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13．
如图所示，小红利用一个长木板、一个带钩木块和一只弹簧测力计，探究影响滑动摩擦力大小的因素．它分三次在长木板上匀速拉动木块，实验过程及的数据如下表所示：
（1）由表中信息可知，小红进行这次实验是为了探究滑动摩擦力的大小跟物体的运动速度是否有关，得出的相关结论是：在压力和接触面积一定时，滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关．
（2）在三次实验中，小红之所以要“匀速拉动木块”，是因为只有这样才能使拉力和摩擦力构成一对平衡力，从而用弹簧测力计间接测量出力的大小．
（3）在不添加其他器材的前提下，利用这套器材还可以探究滑动摩擦力的大小与受力面积是否有关．
如图所示，小红利用一个长木板、一个带钩木块和一只弹簧测力计，探究影响滑动摩擦力大小的因素．它分三次在长木板上匀速拉动木块，实验过程及的数据如下表所示：| 次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力示数 |
| 1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
| 2 | 平放 | 慢 | 1.2N |
| 3 | 平放 | 较慢 | 1.2N |
（2）在三次实验中，小红之所以要“匀速拉动木块”，是因为只有这样才能使拉力和摩擦力构成一对平衡力，从而用弹簧测力计间接测量出力的大小．
（3）在不添加其他器材的前提下，利用这套器材还可以探究滑动摩擦力的大小与受力面积是否有关．
11．水在日常生活中有着不可替代的作用，如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化．下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 如果水的密度变得与水银一样大，那么石头和铁块都可以在水面上漂浮 | |
| B． | 如果水的沸点升高到120℃，那么煮熟、煮烂食物变得更容易 | |
| C． | 如果水的凝固点降低到-300℃，那么所有的冰山将不会存在 | |
| D． | 如果水的比热容变得很小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长 |
5．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究影响音调高低的因素：
（2）探究影响响度大小的因素
（1）探究影响音调高低的因素：
| 过程 | 在各次实验中，要注意使钢尺上下振动的幅度相同．此过程中所用的研究方法是控制变量法． |
| 结论 | 由实验得出：物体振动得越快，音调就越高． |
| 步骤 | 如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面．拨动钢尺使之振动，听其发声响度大小． 使钢尺伸出桌面的长度不变（填变大、变小或不变），拨动钢尺的力改变（填改变或不变），听其发声响度大小．  |
| 结论 | 物体振幅越大，响度越大． |
