题目内容

小明利用图甲所示的电路图测小灯泡的电阻。

（1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实验装置图连接完整。

（2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R＝_______。

（3）若实验室只提供较小量程的电流表与一个电阻箱R′（能读出电阻值的变阻器）并联，减小通过电流表的电流，如图丙所示。老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻RA不为零，可以看成一个小电阻。为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最________（选填“大”或“小”）

1.

2.u/I

3.小

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（2013?安徽）小明利用图甲所示的电路图测小灯泡的电阻．

（1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实验装置图连接完整．
（2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R=

．
（3）若实验室只提供较小量程的电流表与一个电阻箱R′（能读出电阻值的变阻器）并联，减小通过电流表的电流，如图丙所示．老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻R_A不为零，可以看成一个小电阻．为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最

（选填“大”或“小”）

小明利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电阻。

图甲                       图乙
（1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实物装置图连接完整。
（2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R=       。
（3）若实验室只提供量程较小的电流表，小明设想将电流表与一个电阻箱R’（能读出电阻值的变阻器）并联，来减小通过电流表的电流，如图丙所示。老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻R_A不为零，可以看成一个小电阻。为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最        （选填“大”或“小”）。

图丙

小明利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电阻。

图甲图乙

（1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实物装置图连接完整。

（2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R= 。

（3）若实验室只提供量程较小的电流表，小明设想将电流表与一个电阻箱R’（能读出电阻值的变阻器）并联，来减小通过电流表的电流，如图丙所示。老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻R_A不为零，可以看成一个小电阻。为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最（选填“大”或“小”）。

图丙

小明利用图甲所示的电路图测小灯泡的电阻．

（1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实验装置图连接完整．
（2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R=______．
（3）若实验室只提供较小量程的电流表与一个电阻箱R′（能读出电阻值的变阻器）并联，减小通过电流表的电流，如图丙所示．老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻R_A不为零，可以看成一个小电阻．为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最______（选填“大”或“小”）

小明利用图甲所示的电路图测小灯泡的电阻．

（1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实验装置图连接完整．
（2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R=______．
（3）若实验室只提供较小量程的电流表与一个电阻箱R′（能读出电阻值的变阻器）并联，减小通过电流表的电流，如图丙所示．老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻R_A不为零，可以看成一个小电阻．为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最______（选填“大”或“小”）