Question

某同学测教室门的高度，共测了三次，测得的数值分别为2.13m、2.15m、2.16m则门高应取    m．

Answer 1

【答案】分析：误差是指测量值和真实值之间的差异，误差只能减小不能避免，可以用多次测量求平均值的方法来减小误差．
解答：解：教室门的高度为s=≈2.15m．
故答案为：2.15．
点评：此题主要考查的是学生对多次测量求平均值来减小误差方法的理解和掌握．基础性题目．