题目内容
7．用照相机拍一朵盛开的荷花，荷花到镜头的距离要大于两倍焦距．若要把荷花的像拍得更大些，则应使照相机的镜头靠近荷花（选填“远离”或“靠近”）．荷花在底片中成倒立、缩小的实像．分析 ①凸透镜成倒立、缩小的实像，U＞2f，应用于照相机和摄像机上．
②凸透镜成实像规律，物近像远像变大．
解答 解析：当u＞2f时，凸透镜成倒立、缩小的实像，f＜v＜2f，应用于照相机和摄像机上，故荷花到镜头的距离要大于两倍焦距；
凸透镜成实像规律，物近像远像变大，若要把荷花的像拍得更大一些，则应使照相机镜头靠近荷花．
故答案为：两倍焦距；靠近；倒立．
点评 凸透镜成像的成像规律和应用，是凸透镜成像习题的基础内容，一定要熟练掌握．
练习册系列答案
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17．表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据．
（1）实验中，需要的测量工具是天平和弹簧测力计．
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：物体受到的重力与其质量成正比．
（3）物体所受重力跟它的质量关系式为：G=9.8N/kg×m．
（4）下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是B
| 测量对象 | 质量m/kg | 重力G/N | 比值g/N•kg-1 |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：物体受到的重力与其质量成正比．
（3）物体所受重力跟它的质量关系式为：G=9.8N/kg×m．
（4）下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是B
15．
如图所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，细玻璃管内的水面就会上升，通过观察管内水柱高度的变化，就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变．这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”或“转换法”．下列图中各实验中应用了与此相同实验方法的是（ ）
如图所示，小明用手使劲捏玻璃瓶，细玻璃管内的水面就会上升，通过观察管内水柱高度的变化，就能判断玻璃瓶受压后发生了微小形变．这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”或“转换法”．下列图中各实验中应用了与此相同实验方法的是（ ）| A． |  探究声音由振动产生 | B． |  平面镜探究光的反射规律 | ||
| C． |  用磁感线表示条形磁铁的磁场 | D． |  探究水的沸腾 |
2．下列认识正确的是（ ）
| A． | 原子中原子核带正电，电子带负电 | |
| B． | 固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙 | |
| C． | 破镜不能重圆，主要是因为分子间只有排斥力 | |
| D． | 当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动 |
12．如图1是我国某地区风力发电的外景，风力发电机组主要风机叶片和发动机组成．
（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、可再生（可再生/不可再生）能源．
（2）风机叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图2所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向上（上/下）的力使风叶旋转．
（3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用电磁感应原理．实现机械能转化为电能．
（4）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：
①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是该风机1s内获得的能量与风速的三次方成正比（用文字叙述）；
②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率是10%．
（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、可再生（可再生/不可再生）能源．
（2）风机叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图2所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向上（上/下）的力使风叶旋转．
（3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用电磁感应原理．实现机械能转化为电能．
（4）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：
| 平均风速（m/s） | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 1s内获得的能量/（×104J） | 1 | 8 | 27 | 64 |
②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率是10%．
1．在凸透镜成像的实验中，光屏跟凸透镜相距12cm，在光屏上出现了放大的倒立的像，那么，这凸透镜的焦距可能是?（ ）
| A． | 5 cm | B． | 6 cm? | C． | 8 cm | D． | 12 cm? |
