题目内容
20．已知x+y=5，xy=3，则（x-y）2=13．分析 原式利用完全平方公式化简，将已知等式代入计算即可求出值．
解答 解：∵x+y=5，xy=3，
∴（x-y）2=x2-2xy+y2=x2+2xy+y2-4xy=（x+y）2-4xy=25-12=13，
故答案为：13
点评 此题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
练习册系列答案
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20．已知x+y=5，xy=3，则（x-y）2=13．分析 原式利用完全平方公式化简，将已知等式代入计算即可求出值．
解答 解：∵x+y=5，xy=3，
∴（x-y）2=x2-2xy+y2=x2+2xy+y2-4xy=（x+y）2-4xy=25-12=13，
故答案为：13
点评 此题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
如图，将一长方形纸条按如图所示折叠，∠2=50°，则∠1=80°．
如图是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，那么这个几何体的主视图是（ ）如图是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，那么这个几何体的主视图是（ ）
如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数y1=k1x+1的图象与y轴交与点A，与x轴交于点B，与反比例函数y2=$\frac{{k}_{2}}{x}$的图象分别交于点M、N，已知△AOB的面积为1，点M的纵坐标为2．
已知△ABC．
如图，点D，E分别在等边△ABC的边BC，AB上，且AE=BD，连接AD，CE交于点F，过点B作BQ∥CE交AD延长线于点Q．