题目内容
15.为了了解八年级学生参加社会实践活动情况,某区教育部门随机调查了本区部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了统计图①和图②,请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为80,图①中的m的值为20;
(2)求本次抽样调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;
(3)若该区八年级学生有3000人,估计参加社会实践活动时间大于7天的学生人数.
分析 (1)利用参加社会实践活动9天的人数除以它所占百分比可得调查总人数;利用100%减去各部分所占百分比即可求出m的值;
(2)根据一组数据中出现次数最多的数据叫做众数可得这组样本数据的众数为5;把数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,位置处于中间的是两个数都是6,从而可得中位数为6;求出数据的总和再除以80即可得到平均数;
(3)利用样本估计总体的方法可得该区3000名八年级学生中参加社会实践活动的时间大于7天的人数比例约为20%,然后可得答案.
解答 解:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为:8÷10%=80,
m%=100%-25%-35%-10%-10%=20%,
则m=20,
故答案为:80,20.
(2)∵在这组样本数据中,5出现了28次,出现的次数最多,
∴这组样本数据的众数为5.
∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是6,有$\frac{6+6}{2}$=6,
∴这组样本数据的中位数为6.
观察条形统计图,$\overline{x}$=$\frac{5×28+6×16+7×20+8×8+9×8}{80}$=6.4,
∴这组数据的平均数是6.4.
(3)∵在80名学生中,参加社会实践活动的时间大于7天的人数比例为20%,
∴由样本数据,估计该区3000名八年级学生中参加社会实践活动的时间大于7天的人数比例约为20%,于是,有3000×20%=600.
∴该区3000名八年级学生中参加社会实践活动的时间大于7天的人数约为600人.
点评 此题主要考查了扇形统计图和条形统计图,以及众数、中位数、加权平均数的计算,关键是正确从统计图中获取正确信息.
练习册系列答案
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10.
如图,点C,E,D在线段AB上,且AB=3AC,AB=4BD,AE=CD.则线段CE与AB长度之间的关系是( )
| A. | AB=12CE | B. | AB=11CE | C. | AB=10CE | D. | AB=9CE |
20.反比例函数y=$\frac{k}{2x}$(k为非零常数)的图象在其所在象限内,y的值随x值的增大而增大,那么函数y=$\frac{2}{k}$x的图象经过第( )象限.
| A. | 一、二 | B. | 一、三 | C. | 二、三 | D. | 二、四 |
7.下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共 8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,…,则第⑥个图形中五角星的个数为( )

| A. | 50 | B. | 64 | C. | 68 | D. | 72 |
4.
随着智能手机的普及,QQ、微博、微信等新型社交平台的兴起,在公共场所的“低头族”越来越多,针对“您如何人看待低头族”的问题,晨光数学小组在全校范围内进行了随机调查,发放了调查问卷,并将调查结果绘制成了如图所示的统计图表(均不完整).
请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的总人数是200人;
(2)通过计算,将条形统计图补充完整;
(3)扇形统计图中,观点“D”的百分比是24%,“B”所对应的圆心角的度数是126°;
(4)估算在全校3000名学生中,对“低头族”表示不赞同的人数.
| 您如何看待“低头族”的调查问卷 您好!这是一份关于您如何看待低头族的问卷调查表,请在表格内选择一项您最认同的观点,在其后的空格内打对勾,感谢您的参与! | ||
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(1)本次接受调查的总人数是200人;
(2)通过计算,将条形统计图补充完整;
(3)扇形统计图中,观点“D”的百分比是24%,“B”所对应的圆心角的度数是126°;
(4)估算在全校3000名学生中,对“低头族”表示不赞同的人数.