题目内容
从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计.科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验.请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:

(1)写出标号仪器的名称① ;② .
(2)在实验室中,可以加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气.
【设计合理方案】发生装置选用 (填装置编号,下同),收集装置选用 .
【明确实验目的】 .
【收集有关资料】氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体,且二氧化锰在氯酸钾制氧气的反应中是 .文字表达式为: ;
【设计合理方案】发生装置选用 ,若选用E装置收集氧气,验证集气瓶中是否已收集满的方法是 .
(3)在实验室中用加热高锰酸钾固体制取氧气.
[明确实验目的]: .
[收集有关资料]:高锰酸钾是紫黑色的固体,…
反应的文字表达式为 ;
[设计合理方案]:发生装置选用 ,若选用C收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是 .
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择 (填装置编号,下同),收集装置应选 ;
而一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体时只能用的装置是(填序号) .
(5)在收集的氧气中作细铁丝燃烧的实验,我观察到的现象有 ,实验后发现集气瓶底破裂可能原因是 .
(6)实验室里用B制二氧化碳气体并通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是 .
(1)写出标号仪器的名称①
(2)在实验室中,可以加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气.
【设计合理方案】发生装置选用
【明确实验目的】
【收集有关资料】氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体,且二氧化锰在氯酸钾制氧气的反应中是
【设计合理方案】发生装置选用
(3)在实验室中用加热高锰酸钾固体制取氧气.
[明确实验目的]:
[收集有关资料]:高锰酸钾是紫黑色的固体,…
反应的文字表达式为
[设计合理方案]:发生装置选用
(4)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择
而一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体时只能用的装置是(填序号)
(5)在收集的氧气中作细铁丝燃烧的实验,我观察到的现象有
(6)实验室里用B制二氧化碳气体并通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,氧气的检验和验满,催化剂的特点与催化作用,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:试管是常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,因此需要加热;甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,因此可以用向下排空气法或排水法收集;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体时只能用排水法收集.铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶.实验室里用B制二氧化碳气体并通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是:装置漏气或药品太少或盐酸的浓度太大等.
解答:解:(1)试管是常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:①试管;②长颈漏斗
(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰做催化剂;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:A;C或E;利用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气;催化剂;氯酸钾
氯化钾+氧气; A;用E装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;用C装置收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满;
(3)[明确实验目的]:如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:用高锰酸钾在实验室制氧气;高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气;A;用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则已收满.
(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,因此需要加热;甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,因此可以用向下排空气法或排水法收集;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体时只能用排水法收集;故答案为:A;D(或E);E;
(5)铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶;故答案为:剧烈燃烧,火星四射;放热;生成黑色固体;集气瓶底未铺一层沙或放少量水;
(6)实验室里用B制二氧化碳气体并通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是:装置漏气或药品太少或盐酸的浓度太大等;故答案为:装置漏气(或药品太少等)
(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰做催化剂;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:A;C或E;利用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气;催化剂;氯酸钾
| 二氧化锰 |
| 加热 |
(3)[明确实验目的]:如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:用高锰酸钾在实验室制氧气;高锰酸钾
| 加热 |
(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,因此需要加热;甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,因此可以用向下排空气法或排水法收集;一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体时只能用排水法收集;故答案为:A;D(或E);E;
(5)铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶;故答案为:剧烈燃烧,火星四射;放热;生成黑色固体;集气瓶底未铺一层沙或放少量水;
(6)实验室里用B制二氧化碳气体并通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是:装置漏气或药品太少或盐酸的浓度太大等;故答案为:装置漏气(或药品太少等)
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写、气体的验满和铁在氧气中燃烧的现象等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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