题目内容
14.气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置,回答问题:(1)标号①的仪器名称是集气瓶;
(2)实验室制取CO2,可选用的装置B(填写装置序号),判断CO2已收集满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假设已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是bcda(填写实验序号);
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(5)图2是常用作实验室制取气体的发生装置,请分析该装置的一个优点可以控制反应的发生和停止.
分析 (1)根据常用仪器的名称和用途分析回答;
(2)根据实验室制取二氧化碳的药品的状态及反应条件确定发生装置,根据二氧化碳的性质分析验满的方法;
(3)根据实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的反应写出化学方程式;
(4)根据混合物各成分的特点分析分离的操作;
(5)根据装置的特点分析优点.
解答 解:(1)由图示可知,标号①的仪器名称是:集气瓶;
(2)实验室常用大理石和稀盐酸制取制取CO2,属于固液常温下反应制取气体,可选用的装置是B,由于二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,所以检验CO2已收集满的方法是:将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣是氯化钾和二氧化锰,由于氯化钾能溶于水,二氧化锰难溶于水,要回收二氧化锰,可先溶解,再过滤,通过洗涤除去残留的氯化钾,最后再烘干即可得到纯净的二氧化锰,所以操作顺序是:bcda;
(5)图2是常用作实验室制取气体的发生装置,通过关闭或打开弹簧夹可以控制反应的发生和停止,所以该装置的一个优点是:可以控制反应的发生和停止.
故答为:(1)集气瓶;(2)B,将燃着的小木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已满;(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(4)bcda(5)可以控制反应的发生和停止.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
| A. | 加入适量液氯去除天然水中的杂质 | B. | 过滤能除去天然水中所有的杂质 | ||
| C. | 加入明矾促使微小悬浮杂质的沉降 | D. | 最终得到的自来水属于纯净物 |
| A. | 氮原子 | B. | 氮气 | C. | 氮分子 | D. | 氮元素 |
| A. | 将气体分别通入水中 | B. | 将气体分别通入澄清石灰水中 | ||
| C. | 将气体分别通入紫色石蕊试液中 | D. | 将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中 |