题目内容

下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

B．某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

D．将水通电一段时间

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量后，溶液的pH接近2，但不会小于2，故错误； B．由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液减少了水，饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出；溶液的溶质、溶剂都在减少，溶液的质量也在减少，氧化钙溶于水同时放出大量的热，氢氧化钙溶解度随温度升高而减小，导致溶质质量大幅度减少。随着温度恢复至原温度时，溶解度增大溶质质量增加，但...
练习册系列答案
相关题目

中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：①太阳能、风能和天然气都是可再生能源；②洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；③用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2；④用果汁、食品级的小苏打和柠檬酸、凉开水等自制汽水；⑤蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯；⑥最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。上面说法正确的是]

A. ②⑤⑥ B. ①③⑥ C. ③④⑥ D. ③④⑤

C 【解析】①天然气是不可再生的能源，错误；②洗涤剂具有乳化功能，可以清洗油污，错误；③碎鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，可以和食醋制取少量的二氧化碳，正确；④用果汁、食品级的小苏打和柠檬酸、凉开水等自制汽水，正确；⑤蒸发溶液时，等到有较多的晶体析出时移走酒精灯，用余热将固体烘干，错误；⑥最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子，比如离子，正确，故③④⑥正确。故选C。

红枣醋饮中含有一种酸（C4H6O5），具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途。下列关于红枣醋饮说法中正确的是

A．该酸由15个原子构成 B．该酸的相对分子质量为134

C．该酸中氢元素的质量分数最大 D．胃酸过多病人养胃首选饮料

B 【解析】 试题分析：A、一个该酸分子由15个原子构成，错误；B、该酸的相对分子质量=12×4+1×6+16×5=134，正确；C、该酸中C、H、O质量比=（12×4）：（1×6）：（16×5）=24:3:40，所以该酸中氧元素的质量分数最大，错误；D、该酸呈酸性，胃酸过多病人不能饮该饮料，错误。故选B

下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是（ ）

A. 烧碱 B. 石灰水 C. 浓盐酸 D. 氯化钾

B 【解析】A、烧碱溶于水，并与二氧化碳反应生成碳酸钠，溶液质量增加；B、石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，溶液质量减少；C、浓盐酸具有挥发性，溶液质量减少，属于物理变化；D、氯化钾溶液长期放置在空气中，溶液质量基本没有变化。故选B。 点睛∶溶液的挥发性属于物理性质，溶液质量减少，属于物理变化。烧碱和石灰水反应生成其他物质，均属于化学变化。

通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与实验探究能力。

Ⅰ.请结合下列实验装置图回答问题。

（1）写出图中①的仪器名称：_______。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为_____________。

（3）查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示（已略去夹持装置）。

①铜丝绕成螺旋状的作用是_________。

A．收集到更多的氧气 B．加快反应速率 C．没有影响

②与装置A比较，改进后装置的优点是_______。

（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置为______（填字母）。

Ⅱ．过氧化钠（Na2O2）是淡黄色固体，保存不当会变质而发白色。化学兴趣小组查得以下资料，对于过氧化钠变质的原理，有两种不同的原因：

甲：2Na2O2 + 2CO2 ═ 2Na2CO3 + O2

乙：2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + O2↑

为探究过氧化钠变质原理的合理性，开展以下实验。

【实验过程】

[实验1]取适量保存不当而变质发白色的固体于试管中，加入足量稀硫酸，产生无色无味的气体，通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。

（1）石灰水变浑浊的原因是_____________________（用化学方程式表示）。

（2）化学兴趣小组认为：据此现象，还不能得出“反应甲是造成过氧化钠变质的原因”的结论。理由是_____。

[实验2]兴趣小组设计了如下图的实验装置，探究二氧化碳与过氧化钠反应。B中盛有饱和碳酸氢钠溶液，可除去二氧化碳中混有的氯化氢气体。

（3）C中盛有浓硫酸，其作用是______________________________________。

（4）在D中观察到_______________现象时，说明二氧化碳与过氧化钠发生了化学反应。

[实验2] 兴趣小组按下图所示装置探究水和过氧化钠反应。

（5）检验有氧气生成的方法是_______________________。

（6）根据酚酞试液变红色，可以检验有_____________生成，实验过程中观察到溶液变红，后红色褪去。（老师提示： 过氧化钠与水反应生成了一种不很稳定、具有漂白性的H202使酚酞由红色褪为无色。）

[实验3]水和过氧化钠反应产物的再探究

（7）另取水与过氧化钠反应后的无色溶液于烧杯中，加入二氧化锰，目的是___________，充分搅拌后，再滴加无色酚酞试液，溶液变成红色且放置一段时间都不褪色。由此得出反应乙也是过氧化钠变质的原因。

【反思提高】过氧化钠与二氧化碳和水都会发生化学反应而变质，最终都生成碳酸钠，因此过氧化钠必须______保存。

锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B 可以控制反应的进行与停止 A Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O 无法判断Na2CO3是按反应甲原理产生的，还是按反应乙生成的NaOH与空气中的二氧化碳反应而产生的（或其它合理答案） 吸收二氧化碳气体中的水蒸气 淡黄色固体变白色 将带火星的木条放在导管中a处，观察木条复燃。 氢氧化钠（或NaOH 促进过氧化氢分解 密封 ...

古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是

A. 增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量

C. 提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积

D 【解析】试题分析：充分燃烧需要充足的氧气和足够大的接触面。火要虚是指增大接触面，因此选D。

请根据下图所示的实验装置图填空。

(1)B图中①的仪器名称为___________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置为_______，该装置还应作的的一点改进是__________，该反应的方程式为_________________________。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________________，在装药品前应先进行的操作是___________。若用C装置制取CO2气体， 在反应过程中，使反应停止的操作是________________________。

(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷的装置组合是__________，若用下图装置收集甲烷，气体应从_______端导入(选填“a”或“b”)。

(5)实验室用锌粒和稀盐酸制得的氢气不纯，常含有水蒸气和_______(填化学式)。为制取纯净、干燥的氢气，化学兴趣小组同学对锌粒和稀盐酸制氢气的装置进行补充和完善，实验装置图如下。请回答下列问题。

①H中硝酸银溶液的作用是___________；②I中液体是__________(填名称)

锥形瓶 A 试管口放一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 检查装置气密性 关闭活塞 AD b HCl 检验氯化氢气体有没有除干净 浓硫酸 【解析】（1）B图中①的仪器是锥形瓶； （2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，故选A装置，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2...

高纯氧化铁可作现代电子工业的材料。以下是以硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程图。

(1)实验室中，操作1、操作2用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____等。

(2)滤液1中主要的阳离子是 ______________。(写2种)

(3)滤液1中加氨水要适量，若氨水不足，则硫酸不能完全反应；若氨水过量，则__________________。

(4)滤液2中可回收的产品是____________(写化学式)。

(5)写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式______________________________

漏斗 Fe2+、H+ 会生成Fe(OH)2(或Fe(OH)3) (NH4)2SO4 4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2 【解析】（1）据图可以看出，经过操作Ⅰ、操作Ⅱ得到的是滤液和固体，故是过滤操作，用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗； （2）一氧化碳能将氧化铁还原为铁，将氧化亚铁还原为铁，故硫铁矿高温通入一氧化碳得到的固体中主要含有的是铁，稀硫酸能与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，故...

某研究性学习小组通过查阅资料获知以下信息:将二氧化碳气体慢 慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中,在溶液中先后发生以下两个化学反应:

2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O (先发生反应) Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(后发生反应)

同学们开展了下列探究活动:

【提出问题】 将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中, 反应后所得溶液中溶质的成分有哪些?

【猜想假设】Ⅰ.NaHCO3 和 Na2CO3; Ⅱ.只有 NaHCO3 ;

Ⅲ.__________________ ; Ⅳ._____________________ .

小资料:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO 2↑

NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

【实验探究】 学习小组的同学将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的某氢氧化钠溶液中,对溶液的成分进行探究后发现猜想Ⅲ、Ⅳ是不成立的。

为了进一步验证剩下的猜想，按下列流程进行实验并测出相关数据:

【获得结论】 根据上述信息, 分析反应后所得溶液中溶质的成分为__________，X溶液为____________，所得溶液A的成分为 _____________________

NaOH和 Na2CO3 Na2CO3 NaHCO3 和 Na2CO3 NaOH溶液 NaOH和Na2CO3 【解析】【猜想假设】如果氢氧化钠过量，则溶液中的溶质是没参与反应的NaOH和生成的Na2CO3，如果恰好反应，溶质是Na2CO3【实验探究】因为NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O，所以加入的过量X溶液是NaOH溶液，BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2Na...

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网