题目内容
我们知道生活中许多美丽的事物都是由我们的图形组成的,如我们可以用两条平行线,一个等腰三角形,一个圆(或半圆)来表示一个可爱娃娃.怎么样,开动你的脑筋,用你的灵巧小手,用两条平行线、一个等腰三角形,一个圆(或半圆)来描绘我们美好事物,并给它起一个好听的名字.
解:吊灯:
分析:可采用日常生活中常见的事物,进行变形即可.
点评:本题考查学生的动手能力及形象思维.
分析:可采用日常生活中常见的事物,进行变形即可.
点评:本题考查学生的动手能力及形象思维.
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