题目内容
甲数的不一定大于乙数的.________.
正确
分析:由题意可得:甲数×与乙数×比较大小,先比较出和的大小,即可知道甲数×与乙数×的大小关系.
解答:因为>,
又因不知道甲数和乙数的大小关系,
所以就无法判断甲数×与乙数×的大小关系,
因此甲数的可能会小于或等于乙数的;
故答案为:正确.
点评:此题考查了分子相同的分数大小的比较方法,即分子相同的分数大小的比较,分母大的分数小,分母小的分数反而大.
分析:由题意可得:甲数×与乙数×比较大小,先比较出和的大小,即可知道甲数×与乙数×的大小关系.
解答:因为>,
又因不知道甲数和乙数的大小关系,
所以就无法判断甲数×与乙数×的大小关系,
因此甲数的可能会小于或等于乙数的;
故答案为:正确.
点评:此题考查了分子相同的分数大小的比较方法,即分子相同的分数大小的比较,分母大的分数小,分母小的分数反而大.
练习册系列答案
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甲、乙二人做游戏,甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上.如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了,甲获胜.
(1)
你认为这个规则对甲、乙双方公平吗?(2)
乙一定会输吗?(3)
现在有以下几种猜数的方法.如果你是乙,你会选择哪一种?
A.不是 2的倍数. |
B.不是 3的倍数. |
C.大于 8的数. |
D.不大于 8的数. |
甲、乙二人做游戏,甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上.如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了,甲获胜.
(1)
你认为这个规则对甲、乙双方公平吗?(2)
乙一定会输吗?(3)
现在有以下几种猜数的方法.如果你是乙,你会选择哪一种?
A.不是 2的倍数. |
B.不是 3的倍数. |
C.大于 8的数. |
D.不大于 8的数. |
(4)请你设计一个公平的规则.