题目内容
17.在下面横线里填上“>”、“<”或“﹦”.0.15>$\frac{1}{10}$; 1$\frac{5}{8}$=1.625; $\frac{1}{6}$<0.67.
分析 首先把分数化成小数,然后小数的大小比较方法:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…,据此可解答.
解答 解:0.15>$\frac{1}{10}$; 1$\frac{5}{8}$=1.625; $\frac{1}{6}$<0.67;
故答案为:>,=,<.
点评 此题主要利用分数的意义把分数化成小数,然后根据小数的大小比较来解决问题.
练习册系列答案
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5.64×4×25=64×(4×25),这一过程运用了( )
A. | 乘法交换律 | B. | 乘法结合律 | ||
C. | 乘法交换律与乘法结合律 |
7.圆的周长变为原来的2倍,那么它的面积变为原来的( )倍.
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |