题目内容
=________÷16=9:________=%. | ________:5==27÷________=________%=________成. |
2 40 四
分析:(1)解答此题的关键是,根据被除数、除数、商之间的关系,16×=,由此得出=÷16;根据比的前、后项、比值之间的关系,9÷=,由此得出9:=;=2÷5=0.4,把0.4的小数点向右移动两位,添上百分号就是40%.
(2)解答此题的突破口是,根据比与除法的关系,=2:5;根据被除数、除数、商之间的关系,27÷=,由此得出27÷=;=2÷5=0.4,把0.4的小数点向右移动两位,添上百分号就是40%;根据成数的意义,40%就是四成.
解答:(1)=÷16=9:=40%.
(2)2:5=27÷=40%=四成.
故答案为:,,40,2,,40,四.
点评:本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比、成数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
分析:(1)解答此题的关键是,根据被除数、除数、商之间的关系,16×=,由此得出=÷16;根据比的前、后项、比值之间的关系,9÷=,由此得出9:=;=2÷5=0.4,把0.4的小数点向右移动两位,添上百分号就是40%.
(2)解答此题的突破口是,根据比与除法的关系,=2:5;根据被除数、除数、商之间的关系,27÷=,由此得出27÷=;=2÷5=0.4,把0.4的小数点向右移动两位,添上百分号就是40%;根据成数的意义,40%就是四成.
解答:(1)=÷16=9:=40%.
(2)2:5=27÷=40%=四成.
故答案为:,,40,2,,40,四.
点评:本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比、成数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
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