题目内容

下面是某校集合时各个班级在礼堂里的位置图.

(1)说说各年级二班所在的位置,并用数对表示.
(2)表示某班位置的数对是(x,5),可能是哪个班?
(3)表示某班位置的数对是(5,y),可能是哪个班?
分析:(1)根据图可用数对表示出各年级二班的位置.
(2)数对中前面的表示列,前面的表示列,X表示的是列.
(3)数对中前面的表示列,后面的表示行,Y表示的是行.
解答:解:(1)一年级二班(3,1)
二年级二班(5,1)
三年级二班(2,2)
四年级二班(2,3)
五年级二班(2,4)
六年级二班(2,5)

(2)(x,5)可能是六年级一班、六年级二班、六年级三班、六年级四班、六年级五班.

(3)(5,y)表示的可能是二年级二班、三年级四班、四年级五班、五年级五班、六年级五班.
点评:本题主要考查了学生对数对知识的掌握情况.
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