题目内容
5．想一想、算一算、填一填．| 长方形 | 长 | 宽 | 周长 | 面积 |
| 8分米 | 2分米 | |||
| 6米 | 54平方米 | |||
| 3厘米 | 16厘米 | |||
| 正方形 | 边长 | 周长 | 面积 | |
| 9米 | ||||
| 20分米 | ||||
分析 长方形的周长C=（a+b×2），长方形的面积S=ab；正方形的周长C=4a，正方形的面积S=a×a，据此代入数据即可求解．
解答 解：长方形：（8+2）×2=20（分米）
8×2=16（平方分米）
54÷6=9（米）
（6+9）×2=30（米）
16÷2-3=5（厘米）
5×3=15（平方厘米）
正方形：9×4=36（米）
9×9=81（平方米）
20÷4=5（分米）
5×5=25（平方分米）
填表如下：
| 长方形 | 长 | 宽 | 周长 | 面积 |
| 8分米 | 2分米 | 20分米 | 16平方分米 | |
| 6米 | 9米 | 30米 | 54平方米 | |
| 5厘米 | 3厘米 | 16厘米 | 15平方厘米 | |
| 正方形 | 边长 | 周长 | 面积 | |
| 9米 | 36米 | 81平方米 | ||
| 5分米 | 20分米 | 25平方分米 | ||
点评 此题主要考查长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用．
练习册系列答案
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15．直接写得数．
| 1.4-0.8= | 660÷6= | 41×20= | 32×28≈ |
| 25×4= | 58÷2= | 0÷28= | 644÷7≈ |
| 3.4+2.8= | 6.9-2.7= | 4500÷5= | 63×59≈ |
16．4时30分等于（ ）时．
| A． | 4.3 | B． | 4.30 | C． | 4.5 |
10．小小统计员．
下面是光明小学三（1）班开展回收易拉罐活动的统计结果．
（1）根据上面的统计图，完成下面的统计表．
（2）光明小学三（1）班回收易拉罐的数量变化有什么特点？你能分析一下其中的原因吗？
（3）你估计他们八月份回收易拉罐的数量可能是多少？
下面是光明小学三（1）班开展回收易拉罐活动的统计结果．
（1）根据上面的统计图，完成下面的统计表．
| 月 份 | 二月 | 三月 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
| 数量/个 |
（3）你估计他们八月份回收易拉罐的数量可能是多少？
