Question

李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（　　）来表示．

A．（1，6

B．（6，1）

C．（0，6）

Answer 1

分析：李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第一个数字表示列，第二个数字表示行，则王华坐在第六列第一行，可以用（　6，1　）来表示．

解答：解：王华坐在第六列第一行，用数对记作（6，1），
故答案应选：B．

点评：此题属于数对的基础知识，做题时应明确数对的记作方法：先写列，再写行．