题目内容
600÷51≈ | 151÷30≈ | 642÷80≈ |
432×19≈ | 58×38≈ | 240÷31≈ |
解:
故答案为:12;5;8;8000;2400;8.
分析:根据整数乘法、除法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数、被除数、除数看作与它接近的整十数、整百数、…;然后进行口算即可.
点评:此题考查的目的是使学生牢固掌握求积、商的近似数的方法,培养学生的估算意识,提高学生的估算能力.
600÷51≈12; | 151÷30≈5; | 642÷80≈8; |
432×19≈8000; | 58×38≈2400; | 240÷31≈8. |
分析:根据整数乘法、除法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数、被除数、除数看作与它接近的整十数、整百数、…;然后进行口算即可.
点评:此题考查的目的是使学生牢固掌握求积、商的近似数的方法,培养学生的估算意识,提高学生的估算能力.
练习册系列答案
相关题目