题目内容
【题目】按要求画一画,填一填。
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)B点可以用数对________表示,D点可以用数对________表示。
(3)把三角形BCD向左平移5格,画出平移后的三角形。
(4)把原来的三角形绕C点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。
【答案】(1)(3)(4)作图如下:
(2)(17,7);(19,4)
【解析】
(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后首尾连接各对称点即可;
(2) 数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行;由此表示出B点和D点的位置;
(3)根据平移的特征,把三角形BCD的各顶点分别向左平移5个单位,依次连结即可得到向左平移5格后的三角形;
(4)根据旋转的特征,三角形绕C点逆时针旋转90度,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。
(1)(3)(4)作图如下:
(2)B点可以用数对(17,7)表示,D点可以用数对(19,4)表示。
练习册系列答案
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【题目】下面是幸福路小学四年级(1)班、(2)班同学从一年级到四年级近视人数统计表。
一 | 二 | 三 | 四 | |
(1)班 | 1 | 2 | 5 | 9 |
(2)班 | 2 | 4 | 6 | 12 |
(1)请根据上表完成下面的统计图。
(2)四年级(1)班、(2)班同学近视人数呈现什么变化趋势?
(3)四年级(2)班的同学上二年级时近视人数是上四年级时的几分之几?
(4)在哪个年级两个班级近视人数最多?你想对同学们说些什么?