题目内容
某班计算一次测验班级的平均分后,发现有一位同学的总分少算了10分,那么,选择下面的条件( )就能算出实际的班级平均分会提高几分.
- A.全班人数
- B.原来的平均分
- C.全班总分
- D.这位同学的实际得分
A
分析:利用平均数的定义可知与班级人数有关,由算出的班级的平均分,和班级总人数,再把这一位同学的总分少算了的10分,平均分给每个人,即可算出实际的班级平均分会提高几分.
解答:利用平均数的定义可知与班级人数有关,
由算出的班级的平均分,和班级总人数,
再把这一位同学的总分少算了的10分,平均分给每个人,
即可算出实际的班级平均分会提高几分.
故选:A.
点评:正确理解算术平均数的概念是解题的关键.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数
分析:利用平均数的定义可知与班级人数有关,由算出的班级的平均分,和班级总人数,再把这一位同学的总分少算了的10分,平均分给每个人,即可算出实际的班级平均分会提高几分.
解答:利用平均数的定义可知与班级人数有关,
由算出的班级的平均分,和班级总人数,
再把这一位同学的总分少算了的10分,平均分给每个人,
即可算出实际的班级平均分会提高几分.
故选:A.
点评:正确理解算术平均数的概念是解题的关键.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数
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