题目内容

两根同样长的彩带，一根用去 $数学公式$ 米，另一根用去 $数学公式$ ，则剩下的一样长．________．

错误
分析：两根同样长的彩带，第一根用去 $\text{[math]}$ 米，第二根用去 $\text{[math]}$ ，可分彩带长度大于1米，等于1米，小于1米三种情况讨论剩下的彩带的长度，然后进行比较，据此解答．
解答：因两根同样长的彩带，第一根用去 $\text{[math]}$ 米，第二根用去 $\text{[math]}$ ，
（1）当彩画长度大于1米时， $\text{[math]}$ 乘上彩带的长度大于 $\text{[math]}$ 米，用去的比第一根多，剩下的彩带就比第一根剩下的短；
（2）当彩画长度等于1米时， $\text{[math]}$ 乘上彩带的长度等于于 $\text{[math]}$ 米，用去的和第一根一样多，剩下的彩带就和第一根剩下的一样长；
（3）当彩画长度小于1米时， $\text{[math]}$ 乘上彩带的长度小于 $\text{[math]}$ 米，用去的比第一根少，剩下的彩带就比第一根剩下的长；
因彩带的长度不确定．故剩下的彩带的长度无法确定．
故选：错误．
点评：本题关键是让学生分情况讨论彩带大于1米，等于1米，小于1米时截去的长度，然后确定剩下的长度．