题目内容
15.计算:$\frac{9}{16}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{10}$.分析 根据加法的交换律与结合律以及减法的性质简算即可.
解答 解:$\frac{9}{16}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{10}$
=($\frac{9}{16}$+$\frac{7}{16}$)-($\frac{3}{10}$+$\frac{1}{10}$)
=1-$\frac{2}{5}$
=$\frac{3}{5}$
点评 完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.
练习册系列答案
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3.
行星 | 到太阳的平均距离/千米 | 到太阳的平均距离/万千米 |
火星 | 227980000 | 22798 |
天王星 | 2870990000 | 287099 |
地球 | 149600000 | 14960 |
金星 | 108200000 | 10820 |
水星 | 57910000 | 5791 |
木星 | 778330000 | 77833 |
海王星 | 4504000000 | 450400 |
土星 | 1429400000 | 142940 |
19.平谷二小六年级4个班为四川灾区捐书情况统计表
(1)将上面的统计表填写完整.
(2)全年级平均每班捐书多少册?
(3)从统计表中,你还可以获得到哪些数学信息?
班级 项目 | 人数 | 捐书册数 | 平均每人捐书册数 |
合计 | 180 | 5760 | 32 |
六(1) | 45 | 1620 | 36 |
六(2) | 44 | 1320 | 30 |
六(3) | 45 | 1440 | 32 |
六(4) | 46 | 1380 | 30 |
(2)全年级平均每班捐书多少册?
(3)从统计表中,你还可以获得到哪些数学信息?
20.一根铁丝,第一次截去它的$\frac{4}{5}$,第二次截去$\frac{4}{5}$米,哪一次截去的长.( )
A. | 第一次长 | B. | 第二次长 | C. | 长度相等 | D. | 无法比较 |