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你能根据
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这个算式编一个好听的故事吗?编好后,讲给小伙伴或爸爸、妈妈听一听.
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已知:
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,
1
4×5
=
1
4
-
1
5
你能根据上面的规律计算下面各题吗?试一试.
(1)
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
=
3
10
3
10
(2)
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+
1
6×7
=
4
21
4
21
(3)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
=
4
5
4
5
(4)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
99×100
=
99
100
99
100
.
100分
90~99
80~89
70~79
60~69
60以下
四年级一班
7
24
13
16
5
2
四年级二班
10
30
12
5
4
1
(1)根据上表绘制统计图.
(2)90分以上(含90分)是优秀,哪个班的优秀学生多?多多少?
(2)90分以上(含90分)是优秀,哪个班的优秀学生多?多多少?
(3)你还能提出什么数学问题?
(4)对于不及格的学生(60分以下)你有什么好的建议给他们?
1
2
3
4
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8
9
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11
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14
15
16
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19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
(1)根据上面的表格,在下面的格子里涂上颜色.
(2)
有
天,
有
天,
有
天.
(3)
的天数是
的
倍.列式:
(4)你还能提出什么数学问题?请解答.
你能根据
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这个算式编一个好听的故事吗?编好后,讲给小伙伴或爸爸、妈妈听一听.
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