| 下列词语中，各对加粗字的读音都不相同的一项是 |
A．背负／背井离乡 模样／模棱两可 调动／调虎离山 B．空暇／空口无凭 夺冠／冠冕堂皇 为难／为虎作伥 C．复辟／无可媲美 劲头／疾风劲草 干脆／外强中干 D．量刑／量才录用 称道／称心如意 塞外／敷衍塞责 |
| 下列词语中加粗字的读音，不完全相同的一组是 |
A．寒暄／煊赫 悄声／愀然 殉职／徇私舞弊 B．剽窃／缥缈 龟裂／均匀 嗔目／鼎铛玉石 C．诡谲／矍铄 祛除／驱赶 提挈／锲而不舍 D．疏浚／竣工 凄恻／沏茶 朔望／横槊赋诗 |
| 下列词语中，各对加粗字的读音都相同的一项是 |
A．镣铐／嘹望 猝死／心力交瘁 称职／趁火打劫 B．翘首／樵夫 行距／引吭高歌 炽热／博闻强识 C．搭讪／禅让 召唤／朝令夕改 悄然／愀然作色 D．狙击／拮据 靓丽／量体裁衣 沏茶／两栖动物 |
| 下列句子中，标点符号的使用不正确的一项是 |
A．历史的沧桑，人物的浮沉，激发我们自问自答。欲问：“谁是真正最可敬的人？” 答曰：“当推孔 夫子”。 B．我国自古有以香草美人设喻的传统。在艺术手法上，它是以物比德；而在精神上，它强调树立人格风 标。 C．宝玉娶谁才会有幸福？贾府女儿各有怎样的性格缺陷？读完《红楼梦》，让人禁不住要生出各种各样 的疑问。 D．清代书法鄙弃遵奉二王（王羲之、王献之）的“帖学”，而以摹写古碑为风尚：“碑” 与“帖”形 成了对立的美学流派。 |
| 下列各句中，标点符号使用正确的一句是 |
A．《山楂树之恋》虽然不是什么大场面、大制作的商业片，但上映以来热度不减；对此片观众反应不 一：有人热泪盈眶，有人陷入忧伤，还有人对张艺谋彻底失望了……等等。 B．连续几届世界杯上看不到中国男子足球队的身影，这与中国日益增长的国力和全球影响力，显然是不 匹配的。老百姓们不禁要问足球的“病灶”到底在哪里？现在看来，腐败毫无疑问是其中的重要原因 之一。 C．中秋节是影响深远的传统节日，它起源于祭拜月神、丰收秋报或文人玩月活动，至明清时已成为仅次 于春节的第二大传统节日。在中国传统文化中，中秋月的文化意象，供人吟咏，耐人寻味。 D．一位成都网民“熊阿姨”针对中国人的素质问题发表了评论，她在题为《世博奇观，谁丢中国脸？》 的文章中表示，“一个社会文明程度的提高，不仅要靠民众自身素质的提升，更需要政府给予自己的 公民真正的尊重。” |
| 下列词语中，各对加粗字的读音都不相同的一项是 |
A．诽谤／绯红 宫阙／商榷 拙劣／卓尔不群 B．田塍／驰骋 恣意／渣滓 朔风／硕大无朋 C．结束／夙愿 黯然／谙熟 保佑／良莠不齐 D．濒临／摈弃 粗犷／旷达 修葺／自古迄今 |
| 下列词语中，加粗字的读音全都正确的一组是 | ||||||||||||||||
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| 下列各句中，标点符号使用正确的一句是 |
A．北京奥运会赛场上，美国名将菲尔普斯在各项游泳项目中，耐力超强、拼劲十足，最终取得八枚金牌 的优异成绩。 B．当这些年轻人踏上返京的列车时，他们已是满载收获。“有没有实践就是不一样。”杨斌说：“我们 会把这次学习到的东西带回去，做北京奥运会志愿者的种子，向更多人播撒开。” C．国防科工委副主任，国家航天局局长栾杰日前透露，继“神舟”六号载人航天飞船成功升空之后，中 国航天事业的下一个目标是月球探测。 D．褐凤蝶被“国际濒危物种贸易公约”列为R级保护对象（即数量极少），我国仅在云南、四川两省有 个别采集记录。 |
| 下列各句中，没有错别字的一项是 |
A．人们在追踪历史时，往往会浮现出许多联想，其中有英雄的喟叹，有智者的思索，也有文人的歌吟。 这是历史的回声，从遥远的过去传来，又将裹挟着今天的声音向着未来绵沿而去。 B．中国的“悲”含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜，这已把美学的真理揭示无余。在这个意义 上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的娇饰。 C．天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色，将鲁 镇乱成一团糟。 D．太初有字，于是汉族的心灵，祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴， 滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。 |
| 下列各句中，没有错别字的一项是 |
A．美籍华人黄海涛驾驶“信天翁”帆船飘洋过海，抵达新西兰，在世界航海史上为炎黄子孙写下了光辉 的一笔。 B．申雪、赵宏博在温哥华冬奥会上终于夺得他们梦魅以求的金牌，这对冰坛情侣创造了几乎不可能创造 的奇迹。 C．温总理关于遏止高房价的话语刚落，北京又连续刷新了“地王”纪录，看来政府亟待解决的不仅仅是 房价了。 D．他觉得很不公，就跑到班主任那儿咨询：“双休日补课本来就不阳光，为何我迟到一会就得小题大做 受处分？” |