题目内容

我会选择比喻句。

A.最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。      
B.三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。              
C.一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!           

试题答案

C
相关题目

阅读短文,并按要求作答。

千岁兰

  纳米布沙漠年平均降水量不足25毫米,有时甚至数年滴雨不下。只有大西洋的阵阵风暴,每月会给这片沙漠带来五六天的浓雾。想像之中那该是一片荒凉的不毛之地,然而,就在沙石平原上,却生长着一种神奇的植物——千岁兰。

  作为纳米布沙漠上独有的植物,千岁兰的根一部分深深扎入砂石中,一部分裸露在地表上。它有一对皮革般的带状叶子,长的可达3米多。这种半似松树球果半似绿色花卉的植物,顶端还生长着如同枸杞一般的红果……

  在那酷热的戈壁中,干旱时常威胁着千岁兰的生命:因为缺水,千岁兰宽厚的叶子便会逐渐枯萎,看起来就像一堆破布条;炎炎烈日下,风沙还要不停地抽打千岁兰;荒凉的沙漠中,挺立的千岁兰还是动物们的美食……

  如此恶劣的条件,千岁兰的生命纵然不会短暂得如昙花一现,大概也经不起岁月的几番轮回吧。(  )事实却让人目瞪口呆——千岁兰的寿命竟然长达2000年!

  这是怎样神奇的植物啊!干旱的日子里,肆虐的狂风中,动物们吞噬着它的枝叶,而它所能做的,只是默默地忍耐,坚韧地等待,等待着雨水的降临。无雨的季节,千岁兰伸展开长长的叶子,尽情吸纳雾气与露水,然后贮存起来,用来度过生命的难关……难怪著名植物学家韦尔威特希考察纳米布沙漠时面对千岁兰感慨万端我坚信这是南部非洲热带生长的最美丽最壮观最崇高的植物是非洲最不可理解的植物之一

1)在文中括号里填上恰当的关联词。

2)在里填上正确的标点符号。

3)联系上下文,写出词语的意思。

①不毛之地:______________________________________

②目瞪口呆:______________________________________

4)第二自然段从________________________三个方面来介绍千岁兰。

5)第四自然段中“如此恶劣的条件”指的是什么?请归纳出三点。

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

6)千岁兰怎样度过生命的难关?

__________________________________________________________________________________________________________

7)为下列句子选择正确的答案。

①这种半似松树球果半似绿色花卉的植物,顶端还生长着如同枸杞一般的红果。

[  ]

A.比较

B.比喻

②因为缺水,千岁兰宽厚的叶子便会逐渐枯萎,看起来像一堆破布条。

[  ]

A.比较

B.比喻

③它有一对皮革般的带状叶子,长的可达3米多。

[  ]

A.比较

B.比喻

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我家门前的小溪流

  我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲,一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。    
  这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。    
  “当……当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。    
  我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
1 .根据意思从文中找到相应的词语写下来。  
(1)模模糊糊,看不清。(     )  
(2)向别人显示自己的本领,有功劳。(     )  
(3)形容不断地改变。(     )
2 .请用“()”画出文中的一个比喻句。
3 .文中第3自然段的第4句话中共有9个描写颜色的词语,请读一读,记一记。你能再写出几个这样的词语吗?  
                                                                                   
4 .我会做选择。  
(1)作者喜欢小溪的原因是(     )    
A .因为它极为平常,朴实无华。    
B .因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。    
C .因为它有悦耳的流水声,并且在溪水        中能看到五光十色、变幻无穷的景致。   (2)文中画“____”的句子在文中的作用是(     )    
A.点明中心。    
B.过渡段,与上文是递进关系。
C.过渡段,与上文是转折关系。

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我爱家乡的石榴

  我的故乡是怀远。城南的荆山脚下,是一大片一大片的石榴园。怀远的石榴是全国闻名的。据说,从前还是献给皇帝的贡品呢。

  初夏,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊熊烈火,又像是绚丽的晚霞。如果你走近细看,那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的,花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动着,好看极了。它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头欢笑,好像在欢迎你呢。你看,石榴树多美啊!

  中秋8月,石榴树上挂满了圆圆的果实,有的略显棱角。石榴和苹果的大小差不多。它的外皮先是淡黄的、渐渐的出现了一点淡红、最后变成深红,甚至褐色,也不那么平滑了。

  石榴熟透了。有的像炸蚕豆似的炸开,有的像小孩哈哈大笑似的张开嘴,向人们报告成熟的喜讯。你不要光看石榴的外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒。取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢。那甜滋滋的味儿,会一直甜到心里哪。

1)这篇短文有几个自然段?

2)选择正确的答案。

①石榴花的颜色是:

[  ]

a.黄色

b.红色

c.蓝色

②石榴花的花蕊颜色是:

[  ]

a.黄色

b.红色

c.蓝色

③石榴的叶子形状是:

[  ]

a.针形

b.圆形

c.椭圆形

3)填空:

  石榴的外皮先是(  ),渐渐出现一点(  ),最后是(  ),甚至(  )。它的果肉颜色是(  )。

4)摘抄一个比喻句,摘抄一个拟人句。

________________________________________________________________________________________________________

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蝉的生命绝唱
  初次出现在地面上的幼虫,在“家”的附近徘徊,寻找适当的蜕皮地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草,一簇灌木枝。它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动。这时,外层的皮开始由背部中央裂开,里面露出淡绿色的蝉,头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与翅膀。此时,除掉身体的最后尖端,身体的其余部分已完全蜕了出来。接下来,它会表演一套奇怪的“体操”:身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,头向下,布满花纹的翼向外伸直,竭力张开。然后用一连串让人看不清的动作,尽力将身体翻上来,并且用前爪钩住它的空皮,把身体尖端从鞘中脱出来。
  全部的过程大约需要半个小时。刚蜕出来的蝉身呈半透明的绿色,很美,而濡湿的翅膀蜷缩着,像两团揉皱的卫生纸。过了一段时间,蝉的躯体逐渐转黑,而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来,清晰的翅膀美丽并且充满力量。
1.从第二自然段中找出两对反义词。
(  )——(  )  (  )——(  )
2.选择。
(1)文中写幼虫在“家”附近徘徊,它想干什么?
[     ]
A.寻找食物
B.寻找适当的蜕皮地点
C.寻找它的“家”
(2)它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动,是因为
[     ]
A.它怕掉下去
B.它累了
C.它准备蜕皮
(3)短文第一句话中的破折号的作用是
[     ]
A.表示转折
B.表示解释说明
C.表示递进
3.蝉蜕皮的过程可谓漫长,先蜕外层的皮→再表演(    )→最后用一连串让人看不清的动作将(    )。
4.读短文,回答问题。
(1)从画横线的句子里找出描写蝉蜕皮顺序的 词语:_________________________。
(2)蝉蜕皮过程大约需要___________。刚蜕出来的蝉身体呈___________色,过了一段时间,蝉身体___________。
(3)用波浪线画出第二自然段中的比喻句,句中把___________比作___________。
(4)蜕变后的蝉与幼虫相比更___________。
5.从作者细致地观察中,我们领略到蝉蜕皮的全过程,它在艰难中谱写了生命绝唱,你认为“蝉”是一种怎样的动物?从它身上你受到了什么启发?联系生活实际说一说。
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