题目内容

给下面的句子选择正确的关联词语。
我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。

A、虽然……但是……
B、因为……所以……
C、只要……就……

试题答案

A
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报童
      “卖报、卖报……今天的晚报!”一个清脆的童音在刚降临的暮色中显得格外清新,风把她的声音送向远方。每当她卖掉一份报纸时,她那红红的脸上便漾(yàng)满了笑容。   
        不知是怜爱这个冷风中的女孩,还是被她那清脆的声音所吸引,我掏出两毛钱:“小姑娘,给我一张。”她迅速抽出一张报纸,(恭敬 尊敬 敬爱)地递给我,又从小口袋里掏 出零钱数着找给我。这时公共汽车开过来了,我刚(迈步 走步 跨步),小女孩连忙喊: “阿姨,等一等……钱!”我想把要找的零钱留给小女孩,就头也没回地上了公共汽车。 
       我刚坐下,那清脆的声音又响在我的耳旁:“阿姨,你的钱!”我吃了一惊,为了八分钱,她(忽然  竟然  突然)上了车……   
     “阿姨,找你的八分钱,还有这十元钱……” 
     “十元钱?怎么回事?”我诧异了。    
     “嗯,你刚才买报纸掏手套时,钱掉在地上了。”她把八分钱和十元钱塞到我的手里, 并轻松地长(舒  出  呼)了一口气。顿时,一股热流流遍了我的全身,我被她的纯真打动了!我握着小女孩的双手:“你为什么要出来卖报?”
      “我?”她有些不好意思,“邻居张奶奶病了,我放了学就替她卖报。”说着,她眨巴着晶亮的眼睛冲着我笑了。     
       车到了下一站,小女孩跳下车,钻进了人群里。那瘦小的身影(   )消失了,(   )她那清脆的声音(仍然  突然  猛然)(震荡  激荡  回荡)在我耳旁。    
       啊!多好的孩子!她有一颗金子般的心。     
1.用“√”选择文中括号里正确的词。    
2.文中画线句应读出的语气   
[     ]
A.关切    B.激动    C.沉痛    D.舒缓     
3.在第8自然段括号里填上恰当的关联词语。     
4.小姑娘“金子般的心”在文中指___________________________________ ,这“金子般的心”主要表现在哪两个方面:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.“我”诧异的原因是____________________________ 。“纯真”指____________________________________________ 。因为_________________________________________ ,我被小女孩的纯真打动了。    
6.用“===”画出短文的中心句。
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冰雪的启示
       在美国,每当大雪融化之后,总是看到许多工人在忙着修补路面。 
      “下大雪期间,应该行驶的车子特别少。为什么路面反倒破了这么多大洞呢?” 某日我不解地问一位修路的工人。 
      “这不是被车子破坏,而是遭冰雪(qīn qīng)蚀的。”工人笑着回答。
      “那就奇怪了,你们的工程为什么这么不结实?连冰雪都能将路面损坏呢?”我接着问。
      “你一定是初到有冰的地方吧?”工人放下铲子,指着远方的山头说,“(          )你有(kōng
kòng),(          )可以到山上去看看,那里有许多比路面结实几十倍的岩石,(           )雪的侵蚀而(bēn 
bēng)裂了,(         )你不要以为冰雪算不得什么, (         )有一点小(fēng fèng),被它渗进去;(         )可能遇到大麻烦,它能够在结冰时膨胀体积,然后一分分地移动岩石,再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、 瓦解、崩溃,都是从那些小小的裂缝开始的,都由那些看来不甚稀奇的雪水推动的,我们真是防不胜(fán fáng)啊!”  
      “谢谢你给我的启发。”我说,“今天我才知道,许多看来不怎么严重的缺失和不怎么强大的对手,反(dǎo dào)可能给予我们最严重的打击。” 
1.给文中加横线的字选择正确的读音。 
2.在文中的括号里填上合适的关联词语。   
3.“我”从冰雪将石头侵蚀的情况中得到了什么启示?从原文中找出能表达“我”得到启示的句子,写
     下来。
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                           
4.读了这篇短文后,你有什么感受?
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
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课外阅读

五岁女孩智斗劫匪

  故事发生在澳大利亚。一天,五岁的小莉比特跟妈妈一起回到家里。她们刚刚进门,屋里突然冲出一个持枪男子,闪电似的关上门,喝道:“不许动,把手放在墙上!”莉比特的妈妈见是劫匪,先是吃了一惊,但很快就(A.镇静 B.沉静)了下来,心想,绝不能让劫匪轻易得手。于是,她一边装作顺从的样子,说:“好,不动。”一边用眼睛(A.提示 B.暗示)小女儿想办法配合她智斗劫匪。

  莉比特年纪虽小,但长得聪明伶俐。她看妈妈的神态,就明白了其中的意思。她眼珠一转,看见了桌子上的墨水瓶,心里一亮,有办法了!她故意把墨水瓶碰翻在地,大声喊:“不好了,我把爸爸的墨水瓶打碎了!”接着,她趁劫匪绑妈妈的机会,悄悄捡起破瓶子,把里面残存的墨水泼到劫匪的背上。

  劫匪抢到钱和珠宝饰物便慌忙逃去。

  劫匪刚一出门,小莉比特就连忙拨通警察局的电话(这是妈妈平日教她的),报警说:“警察先生,我家遇劫了。劫匪抢了东西刚逃走,是福比街149号,劫匪背上满是墨水,是我给悄悄波的。谢谢!”

  就在小莉比特请来邻居替妈妈松绑的时候,警察已经赶来了。警察抱起小莉比特说:“你真是个机智勇敢的小姑娘,谢谢你帮助我们抓住了这个惯匪。”

1)选择文中括号内正确的词语。

2)在文中找出一个使用了关联词语的句子,摘抄下来。

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3)小莉比特用什么办法使劫匪给警察留下了追踪的目标?

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4)“她看妈妈的神态,就明白了其中的意思”这句话中“其中”指的是________________________________________ 查看习题详情和答案>>

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