题目内容
| 下列加粗字的解释不当的一项是 |
A．乃逸而走——走：奔跑 B．笃于时也——笃：固 C．知之弗若与——知：知道，懂得 D．又奚以自多——多：赞许 |
试题答案
C阅读下面一段文言文，完成1～6题。
原平，字长恭。养亲必以己力，佣赁以给供养。性甚巧，每为人作正①，取散夫价。主人设食，原平自以家贫，父母不办有肴味，唯食盐饭而已。若家或无食，则虚中竟日，义不独饱。父亡，哭踊恸绝，数日方苏。以为奉终之义，情礼自毕，茔圹凶功，不欲假人。本虽巧而不解作墓，乃访邑中有营墓者，助人运力，经时展勤，久乃闲练。又自卖十夫以供众费，窀穸之事，俭而当礼。葬毕，诣所买主执役无懈，与诸奴分务，让逸取劳。既学构冢，尤善其事，每至吉岁，求者盈门。原平所起必自贫始，既取贱价，又以夫日助之。每出卖物，裁求半价，邑人皆共识悉，辄加本价与之，彼此相让，要使微贱，然后取直。宅上种竹，夜有盗其笋者，原平遇见之，盗者奔走坠沟。原平乃于所植竹处沟上立小桥，令通，又采笋置篱外。邻里惭愧，无复取者。又以种瓜为业，大旱，瓜渎不复通船。县令刘僧秀愍其穷老，下渎水与之。原平曰：“普天大旱，百姓俱困，岂可减溉田之水，以通运瓜之船。”乃步从他道，往钱塘货卖。尝于县南郭凤埭②助人引船，遇有斗者为吏所录，斗者逃散，唯原平独住，吏执以送县。县令新到，未相谙悉，将加严罚，原平解衣就罪，义无一言。左右大小咸稽颡③请救，然后得免。太守蔡兴宗临郡，深加贵异，以私米馈原平及山阴朱百年妻各百斛。原平誓死不受，百年妻亦固辞。
（选自《南史》卷七十三，有删节）
注释：①正：力役。②埭：水坝。③颡：额。
1．对下列各句中加粗词语的解释，错误的一项是
[ ]
A．久乃闲练 闲，即“娴”，熟习
B．裁求半价 裁，决断，这里指讨价时决定价钱
C．辄加本价与之 辄，总是
D．吏执以送县 执，捉拿，拘捕
2．下列两组句子中，加粗的词的意义和用法判断正确的一项是①经时展勤，久乃闲练②今其智乃反不能及，其可怪也欤③佣赁以给供养④拥火以入
[ ]
A．①②相同，③④也相同
B．①②不同，③④相同
C．①②相同，③④不同
D．①②不同，③④也不同
3．下列各组句中，加粗的词意义完全相同的一组是
[ ]
A．遇有斗者为吏所录
君既若见录
B．太守蔡兴宗临郡，深加贵异
是故无贵无贱，无长无少
C．茔圹凶功，不欲假人
君子生非异也，善假于物也
D．乃步从他道，往钱塘货卖
道芷阳间行
4．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是
[ ]
A．父母不办有肴味——（由于家贫）父母从不置办好饭菜。
B．又以夫日助之——还整天当劳力帮人家干活。
C．与诸奴分务，让逸取劳——与其他各位奴仆分担劳务，（原平）把轻松的活儿让给他们，而自己却挑重活儿干。
D．要使微贱，然后取直——（原平）一定要让价钱稍便宜些，之后才肯收钱。
5．下列各句分成四组，全能表现原平与人为善的一组是①性甚巧，每为人作正，取散夫价②若家或无食，则虚中竟日，义不独饱③茔圹凶功，不欲假人④原平所起必自贫始，既取贱价，又以夫日助之⑤原平乃于所植竹处沟上立小桥，令通，又采笋置篱外⑥遇有斗者为吏所录，斗者逃散，唯原平独住
[ ]
6．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是
[ ]
A．原平非常孝敬父母，在其父去世时，他跳着脚哭，直至昏了过去，几天之后才醒过来。
B．原平起初不懂如何造墓，他就到本地一个造墓的人家去帮忙，尽心尽力，时间长了便精通了造墓之道。
C．由于殓葬缺钱，原平自己卖掉了十个奴仆，葬礼也办得节俭而又合乎礼节。
D．县令刘僧秀可怜原平穷困老迈，想要往河道里放水，以便原平用船运瓜，但原平以大局为重，毅然拒绝，从旱路到钱塘卖瓜去了。
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文长自负才略，好奇计，谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议，然后行。尝饮一酒楼，有数健儿亦饮其下，不肯留钱。文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军股栗。有沙门负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之。其信任多此类。
文长既已不得志于有司，遂乃恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。当时所谓达官贵人、骚士墨客，文长皆叱而奴之，耻不与交，故其名不出于越。悲夫！一日，饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋，阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之。文长援笔立成，竟满其纸，气韵遒逸，物无遁情，一座大惊。文长喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出。超逸有致。
卒以疑杀其继室，下狱论死。张阳和力解，乃得出。既出，倔强如初。晚年愤益深，佯狂益甚。显者至门，皆拒不纳。当道官至，求一字不可得。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声。然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。
石公曰：先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已，遂为囹圄。古今文人，牢骚困苦，未有若先生者也。梅客生尝寄余书曰：“文长吾老友，病奇于人，人奇于诗，诗奇于字，字奇于文，文奇于画。”余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇，斯无之而不奇也哉！悲夫！（节选自《徐渭集·附录》）
1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．而文长以部下一诸生傲之，信心而行 信：任凭
B．凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议然后行 饵：招待
C．阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之 阴：暗中
D．卒以疑杀其继室，下狱论死 论：判罪
2．下列句子中，全都表现徐文长“豪荡不羁”的一组是（ ）
①恣臆谈谑，了无忌惮
②其所见一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗
③文长援笔立成，竟满其纸
④显者至门，皆拒不纳
⑤时携钱至酒肆，呼下隶与饮
⑥或自持斧击破其头，血流被面
A．①②③
B．①④⑤
C．②⑤⑥
D．③④⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．徐文长未能得志，于是寄情山水，游历北方，并以诗作记游抒怀。他写文章才思敏捷，意韵刚健飘逸；书法风格刚柔相济，富有情趣。
B．徐文长有才略，好出奇谋，深得胡公信任，参与军中机密。然而多次科举失利，晚年愤慨更深，狂疾益甚，最终心怀怨愤而死。
C．胡公统率重兵，威震东南，深为将士敬畏。有个和尚却依仗财势，在酒筵上对胡公出语不敬，后来胡公借其它事将他以杖刑处死。
D．石公认为古今文人忧愁困苦没有比得上徐文长的；梅客生认为徐文长不仅是个奇才，更是个奇人；作者认为徐文长的一生无所不奇。
4．把文中的句子翻译成现代汉语。
（1）若欲客某者，当具宾礼，非时辄得出入。
____________________________________________
（2）文长皆叱而奴之，耻不与交，故其名不出于越。
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（3）先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已，遂为囹圄。
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【明】袁宏道
文长自负才略，好奇计，谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议，然后行。尝饮一酒楼，有数健儿亦饮其下，不肯留钱。文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军股栗。有沙门负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之。其信任多此类。
文长既已不得志于有司，遂乃恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。当时所谓达官贵人、骚士墨客，文长皆叱而奴之，耻不与交，故其名不出于越。悲夫！一日，饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋，阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之。文长援笔立成，竟满其纸，气韵遒逸，物无遁情，一座大惊。文长喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出。超逸有致。
卒以疑杀其继室，下狱论死。张阳和力解，乃得出。既出，倔强如初。晚年愤益深，佯狂益甚。显者至门，皆拒不纳。当道官至，求一字不可得。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声。然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。
石公曰：先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已，遂为囹圄。古今文人，牢骚困苦，未有若先生者也。梅客生尝寄余书曰：“文长吾老友，病奇于人，人奇于诗，诗奇于字，字奇于文，文奇于画。”余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇，斯无之而不奇也哉！悲夫！（节选自《徐渭集·附录》）
1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．而文长以部下一诸生傲之，信心而行——信：任凭
B．凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议然后行——饵：招待
C．阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之——阴：暗中
D．卒以疑杀其继室，下狱论死——论：判罪
2．下列句子中，全都表现徐文长“豪荡不羁”的一组是（ ）
①恣臆谈谑，了无忌惮
②其所见一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗
③文长援笔立成，竟满其纸
④显者至门，皆拒不纳
⑤时携钱至酒肆，呼下隶与饮
⑥或自持斧击破其头，血流被面
A．①②③
B．①④⑤
C．②⑤⑥
D．③④⑥
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．徐文长未能得志，于是寄情山水，游历北方，并以诗作记游抒怀。他写文章才思敏捷，意韵刚健飘逸；书法风格刚柔相济，富有情趣。
B．徐文长有才略，好出奇谋，深得胡公信任，参与军中机密。然而多次科举失利，晚年愤慨更深，狂疾益甚，最终心怀怨愤而死。
C．胡公统率重兵，威震东南，深为将士敬畏。有个和尚却依仗财势，在酒筵上对胡公出语不敬，后来胡公借其它事将他以杖刑处死。
D．石公认为古今文人忧愁困苦没有比得上徐文长的；梅客生认为徐文长不仅是个奇才，更是个奇人；作者认为徐文长的一生无所不奇。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）若欲客某者，当具宾礼，非时辄得出入。
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（2）文长皆叱而奴之，耻不与交，故其名不出于越。
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（3）先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已，遂为囹圄。
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| 阅读下面的文字，完成1～4题。 |
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小孤山新修一柱峰亭记 [元]虞集 |
| 延祜五年，某①以圣天子之命，召吴幼清先生于临川。七月二十八日，舟次彭泽。明日，登小孤山，观其雄特险壮，浩然兴怀，想夫豪杰旷逸名胜之士，与凡积幽愤而怀感慨者之登兹山也，未有不廓然乐其高明远大，而无所留滞者矣。旧有亭在山半，足以纳百川于足下，览万里于一瞬，泰然安坐，而受之可以终日。石级盘旋以上，甓结②坚缜，阑护完固，登者忘其险焉。盖故宋江州守臣厉文翁之所筑也，距今六十二年。而守者弗虔，日就圮毁，聚足③以涉，颠覆是惧。 至牧羊亭上，芜秽充斥，曾不可少徙倚④焉。是时，彭泽邑令成在，亦为赧然愧，艴然怒，奋然将除而治之。问守者，则曰：“非彭泽所治境也。”乃相与怃然而去。明日，过安庆，府判李侯维肃，某故人也，因以告之。曰：“此吾土也，吾为子新其亭，而更题日‘一柱'，可乎？夫所谓‘一柱’者，将以卓然独立，无所偏倚，而震凌冲激⑤，八面交至，终不为之动 摇；使排天沃日之势，虽极天下之骄悍，皆将靡然委顺，听令其下而去。非兹峰其孰足以当之也耶！新亭峥嵘在吾目中矣，子当为我记之。” 李侯真定人，仕朝廷数十年，历为郎官，谓之旧人⑥，文雅有高材，以直道刚气自持，颇为时辈所忌。久之，起佐郡，人或愤其不足，侯不屑也。观其命亭之意，亦足以少见其为人矣。且一亭之微，于郡政非有大损益也。到郡未旬日，一知其当为，即以为己任，推而知其当为之大于此者，必能有为无疑矣。 （选自《道园学古录》卷七，有删节） [注] ①某：我。②瓮结：砖块建筑：③聚足：登台阶一步一停。④徙倚：来回走动。⑤震凌冲激：指江水侵凌撞击。⑥旧人：有资历的老臣。 1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是( ) A．舟次彭泽 次：排列 B．芜秽充斥 秽：杂草 C．乃相与怃然而去 怃：失意 D．起佐郡 起：起任 2．下列句子陈述的内容与“新修一柱峰亭”有直接关系的一组是( ) ①召吴幼清先生于临川 ②登者忘其险焉 ③日就圮毁 ④府判李侯维肃，某故人也 ⑤因以告之 ⑥必能有为无疑矣 A．①②③ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．③④⑤ 3．下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是( ) A.小孤山山腰有个旧亭子，是宋代江州守臣厉文翁主持修建的。 B．虞集来到小孤山，发现牧羊亭破败不堪，认为是彭泽县令失职所致。 C．李维肃想将新亭更名为“一柱”，表露了他“直道刚气”的个性。 D．文章借修一柱峰亭之事，表达了对新任府判李维肃有所作为的期待。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)吾为子新其亭，而更题日“一柱”，可乎？ ____________________________________________________________________________________________________________________ (2)观其命亭之意，亦足以少见其为人矣。 ___________________________________________________________________________________________________________ |
欧阳修
《周易》之象，至于履险蹈难，必日涉川。盖舟之为物，所以济难而非安居之用也。今予治斋于署，以为燕安，而反以舟名之，岂不戾哉？况予又尝以罪谪走江湖间，自汴绝淮，浮于大江，至于巴峡，转而以入于汉沔，计其水行几万余里。其羁穷不幸，而率遭风波之恐，往往叫号神明以脱须臾之命者，数矣。当其恐时，顾视前后，凡舟之人非为商贾则必仕宦。因窃自叹，以谓非冒利与不得已者，孰肯至是哉？赖天之惠，全活其生。今得除去宿负，列官于朝，以来是州，饱廪食而安暑居。追思曩时山川所历，舟楫之危，蛟龟之出没，波涛之汹欻，宜其寝惊而梦愕。而乃忘其险阻，犹以舟名其斋，岂真乐于舟居者邪！
然予闻古之人，有逃世远去江湖之上，终身而不肯反者，其必有所乐也。苟非冒利于险，有罪而不得已，使顺风恬波，傲然枕席之上，一日而千里，则舟之行岂不乐哉！顾予诚有所未暇，而舫者宴嬉之舟也，姑以名予斋，奚曰不宜？
予友蔡君谟善大书颇怪伟将乞大字以题于楹惧其疑予之所以名斋者故具以云又因以置于壁。
[注]①燕私：闲居休息。②崷崒（qiú zú）：高峻的样子。
1．对下列句子中划线的词的解释，正确的一项是
B．自汴绝淮，浮于大江——绝：穷尽
C．以谓非冒利与不得已者——冒：贪求
D．饱廪食而安署居——安：安逸
2．下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是
B．因以舟名焉——因窃自叹
C．盖舟之为物，所以济难而非安居之用也——赖天之惠，全活其生
D．况予又尝以罪谪——犹以舟名其斋
3．下列各句对原文的理解分析，不正确的一项是
B．第二段中，写了自己奔走于江湖屡遭困厄的危险和安居追忆往昔遭遇时的惊惧，旨在表达现在能乐于舟居的庆幸。
C．第三段回答了把“斋室”命名为“画舫斋”的心理原因一是人在江湖之上有所乐，二是如果是顺风恬波时舟行也乐。
D．本文在第二、三段的回忆、联想和想象之后，又回到现实，写将请朋友题字于楹柱，使文章首尾照应，结构严谨。
4．请用“／”给文中最后一段画线部分断句。
予 友 蔡 君 谟 善 大 书 颇 怪 伟 将 乞 大 字 以 题 于 楹 惧 其 疑 予 之 所 以 名 斋 者 故 具 以 云 又 因 以 置 于 壁。
5．把文言文阅读材料中加粗的句子翻译成现代汉语。
（1）其虚室之疏以达，则栏槛其两旁以为坐立之倚。
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（2）顾予诚有所未暇，而舫者宴嬉之舟也，姑以名予斋，奚日不宜？
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