阅读下文，完成下列各题。

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退而论书策以舒其愤，思垂空文以自见。

仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉?然此可为智者道，难为俗人言也!

且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆之私心剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书不能悉意，故略陈固陋。                    （司马迁《报任安书》）

对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．宁得自引深藏于岩穴邪   引退         B．亦欲以究天人之际       边际

C．稽其成败兴坏之理       考察         D．思垂空文以自见         流传

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是 

A．古者富贵而名摩灭，不可胜记       奚以之九万里而南为

B．然此可为智者道                   重为乡党所笑

C．退论书策以舒其愤                 曼辞以自饰  

D．以通其狂惑                       藏之名山，传之其人

下列句子中，句式与其他三句不同的一项是

A．唯倜傥非常之人称焉               B．盖文王拘而演《周易》

C．众人皆醉我独醒，是以见放         D．而文采不表于后也 

下列对选段的理解和赏析，不正确的一项是

A．司马迁引述古代仁人志士受辱著述而留名的例子，意在自比，表明自己身受腐刑却要不以为辱，反而将它作为著书立说的动力。

B．司马迁创作《史记》的宗旨在于探讨“天人之际”，研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的创见。

C．司马迁说自己“从俗浮沉，与时俯仰”，其实是寓悲愤于自贬，之所以没有“推贤进士”，主要是因为身处闺阁之臣的地位，被流俗看轻。

D．选文融叙事、抒情、议论于一体，在句式上骈散结合，清晰而动人地表现了作者不甘受辱而终于受辱，想引决而终未引决的生命历程，内蕴深厚，文气雄壮。

阅读下面文章，回答下列小题。

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。

    仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!然此可为智者道，难为俗人言也。

1.对下列各句中加点的词解释有误的一项是（　）

 A．古者富贵而名摩灭　　     摩：通“磨”

 B．唯倜傥非常之人称焉　　   称：称道

 C．仲尼厄而作《春秋》　　　 厄：困穷

 D．网罗天下放失旧闻　　     失：失去

2.下列句子中，“会”的用法与“会遭此祸”的“会”相同的一组是（　）

　①迁客骚人，多会于此　　　　   ②会天大雨

　③三老豪杰与皆来会计事　　　　 ④会征促织

　⑤会不相从许　　　　　　　　   ⑥俱会大道口

  ⑦会其怒

A．①④⑥　　 B．②⑤⑥⑦　　C．①③⑤　　D．②④⑦

3.下列各句中加点词的意义和用法相同一项是（3分）（     ）

   A．①择善而从之                   ②渔父莞尔而笑

   B．①微夫人之力不及此             ②臣闻求木之长者

   C．①焉用亡郑以陪邻               ②夫在殷忧，必竭诚以待下

   D．①范增曰：……因击沛公于坐     ②（廉颇）因宾客至蔺相如门前谢罪

4.下列句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是（　）

　A．石之铿然有声者　　

　B．洎牧以谗诛

 C．此人一一为具言所闻　　

　D．楚左尹项伯者，项羽季父也

5.下列陈述不恰当的一项是（  ）

 A．司马迁列举了周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑、吕不韦、韩非等人受辱的事例，说明受辱者能在逆境中发愤图强，获得成功。

 B．司马迁“就极刑而无愠色”，身受腐刑却能不以为辱，反而把它作为著书立说的动力，实在是难能可贵的。

 C．司马迁著《史记》的目的在于研究历史，借鉴前人，同时又不拘泥于前人，力求有自己的见解。

 D．从上述两段文字中，我们可以感受到司马迁隐忍坚强的性格和沉郁悲痛的感情，进而想见他的为人，理解他，敬佩他，并为他一掬同情之泪。

6.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。

 （2）亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。

7.联系上下文，写出下面句中“此”指代的内容。

　然此可为智者道，难为俗人言也

阅读下面的文言文，完成后面题目。

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。

仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!然此可为智者道，难为俗人言也。

1.对下列各句中加点的词解释有误的一项是（    ）

A．古者富贵而名摩灭　　　　　　 摩：通“磨”

B．唯倜傥非常之人称焉　　　　　 称：称道

C．仲尼厄而作《春秋》　　　　　 厄：困穷

D．网罗天下放失旧闻　　　　　　 失：失去

2.句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是（    ）

A．缙绅而能不易其志者　　　　　B．洎牧以谗诛

C．灌夫受辱于居室　　　　　    D．楚左尹项伯者，项羽季父也

3.下列叙述不符合文意的一项是（    ）

A．文中谈到孔子等人郁郁不得志，而发愤著述的事例，意在自况。

B．作者身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。

C．在作者看来富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。

D．司马迁著史记的目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。

阅读下面的文言文，完成后面题目。
古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。
仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!然此可为智者道，难为俗人言也。
【小题1】对下列各句中加点的词解释有误的一项是（   ）

阅读下面的文言文，回答问题。

　　古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。

　　仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。

1．加粗词意义相同的一组是

[　　]

A．

B．

C．

D．

2．句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是

[　　]

A．石之铿然有声者

B．洎牧以谗诛

C．此人一一为具言所闻

D．楚左尹项伯者，项羽季父也

3．联系上下文，写出下面句中“此”指代的内容。

然此可为智者道，难为俗人言也。

________________________________

4．下列叙述不符合文意的一项是

[　　]

A．文中谈到孔子等人郁郁不得志而发愤著述的事例，意在自况。

B．作者身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作著书立说的动力。

C．在作者看来，富贵顺达者难成大事，惟有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有 

   D．司马迁著《史记》的目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。

阅读下面的文言文，回答问题。

　　古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。

　　仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也。

(1)加粗词意义相同的一组是

[　　]

A．

B．

C．

D．

(2)句式与“文王拘而演《周易》”相同的一项是

[　　]

A．石之铿然有声者

B．洎牧以谗诛

C．此人一一为具言所闻

D．楚左尹项伯者，项羽季父也

(3)联系上下文，写出下面句中“此”指代的内容。

然此可为智者道，难为俗人言也。

________________________________

(4)下列叙述不符合文意的一项是

[　　]

　　A．文中谈到孔子等人郁郁不得志而发愤著述的事例，意在自况。

　　B．作者身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作著书立说的动力。

　　C．在作者看来，富贵顺达者难成大事，惟有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有 

　　D．司马迁著《史记》的目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。