题目内容
| 下列加粗词语用法不完全相同的一项是 |
A.彼有食可守，以待终丧/汝殁以六月二日 B.汝之子始十岁/盖东野之使者不知问家人以月日 C.如吾之衰者，其能久存乎/其如土石何 D.吾佐董丞相于汴州/今王鼓乐于此 |
试题答案
AB.汝之子始十岁/盖东野之使者不知问家人以月日
C.如吾之衰者，其能久存乎/其如土石何
D.吾佐董丞相于汴州/今王鼓乐于此
南宫生，吴人，伟躯干，博涉书传。少任侠，善击剑走马，尤善弹，指飞鸟下之……
有二将军，恃武横甚，数殴辱士类，号虎冠。其一尝召生饮。或曰：“彼酗不可尽也！”生笑曰：“使酒人乌能勇，吾将柔之矣！”即命驾往。坐上坐，为话古贤将事，其人竦听，据樽下拜起为寿，至罢会，无失仪。
其一尝遇生客次，顾生不下已，目慴①生而起，他日见生独骑出，从健儿带刀策马踵生后，若将肆暴者。生故缓辔，当中道进，不少避。知生非懦懦，遂引去，不敢突冒呵避。明旦，介客诣生谢，请结欢，生能义气服人类如此。注：①慴（zh6瞪眼）
（选自明高启《南宫生传》）
1．下列加粗字注音、释义全都正确的一项是：(3分)
[ ]
2．对下列加粗词解释正确的一项是
①数殴辱士类 ②生能义气服人类如此
[ ]
A．①同类 ②这一类
B．①类似 ②大致
C．①人类 ②种类
D．①同类 ②大致
3．补出下列各句中省略的词语，补后抄在横线上。
①据樽下拜起为寿 ②其一尝遇主客次
①________
②________
4．选出下列带点词用法相同的两句。
A．彼酗不可近也
B．指飞鸟下之
C．不敢突冒呵避
D．吾将柔之矣
5．下列句子在文中的正确意思是：
①使酒人乌能勇
[ ]
A．借酒使性的人怎么能勇敢
B．假使撒了酒疯如何能勇猛
C．借酒的人不能勇敢
D．假使过多饮酒就不能勇敢
②至罢会，无失仪
[ ]
A．等到喝完酒，也不能失去常态
B．一直到散席，都没有失礼
C．等到喝完酒，没有一人失礼
D．一直到散席，都没有人失礼
6．南宫生能使第一个将军“据樽下拜起为寿”的原因是
[ ]
A．即命驾往
B．为话古贤将事
C．无失仪
D．吾将柔之矣
7．第二个将军“不敢突冒呵避”的原因是
[ ]
A．顾生不下己
B．知生非懦懦
C．生能义气服人类如此
D．欲“请结欢”
8．正确表达这篇文字内容的一项是
[ ]
A．南宫生是个能文能武的人
B．南宫生对待下属军官的态度
C．南宫生使人敬服主要靠正气和说理
D．南宫生主要以说理和正气使人敬服
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冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”
孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”
冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”
孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也，邦分崩离析，而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”
（1）下列句中加粗词解释不正确的一项是
［ ］
（2）对下列句中加粗虚词的意义和用法的判断，正确的一项是
[ ]
A．①和③不同，②和④也不同。
B．①和③相同，②和④不同。
C．①和③相同，②和④也相同。
D．①和③不同，②和④相同。
（3）以下五句话分别编为四组，全都表现孔子主张礼治的一组是
[ ]
①是社稷之臣也，何以伐为
②危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣
③不患寡而患不均，不患贫而患不安
④君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞
⑤远人不服，则修文德以来之
（4）孔子称呼弟子，一般直呼其名，如“求也”、“冉也”等。而在本文中，对冉有的称呼，却省去了这个“也”字，三次直呼“求”。对此分析错误的一项是
[ ]
A．省去“也”，表现出孔子的语气急促，态度严肃。
B．突出孔子声色俱厉的那种神态。
C．突出了孔子的义正辞严和冉有的理屈词穷。
D．突出孔子对冉有的观点及做法深恶痛绝。
（5）对这段文字分析错误的一项是
[ ]
A．孔子批评了冉有口是心非、编造借口、不说老实话的两面派态度。
B．孔子主张财物均匀分配，上下和好相处，相安无事。
C．孔子主张以德服人，用礼乐教化人，实行仁义之政。
D．季氏攻打颛臾的主要目的是防止鲁国国君削弱自己的权力。
（6）把下列文言语句翻译成现代汉语。
①固而近于费。
______________________________________________________________
②后世必为子孙忧。
______________________________________________________________
③既来之，则安之。
______________________________________________________________
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冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”
孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”
冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”
孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也，邦分崩离析，而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”
（1）下列句中加粗词解释不正确的一项是
［ ］
（2）对下列句中加粗虚词的意义和用法的判断，正确的一项是
[ ]
A．①和③不同，②和④也不同。
B．①和③相同，②和④不同。
C．①和③相同，②和④也相同。
D．①和③不同，②和④相同。
（3）以下五句话分别编为四组，全都表现孔子主张礼治的一组是
[ ]
①是社稷之臣也，何以伐为
②危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣
③不患寡而患不均，不患贫而患不安
④君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞
⑤远人不服，则修文德以来之
（4）孔子称呼弟子，一般直呼其名，如“求也”、“冉也”等。而在本文中，对冉有的称呼，却省去了这个“也”字，三次直呼“求”。对此分析错误的一项是
[ ]
A．省去“也”，表现出孔子的语气急促，态度严肃。
B．突出孔子声色俱厉的那种神态。
C．突出了孔子的义正辞严和冉有的理屈词穷。
D．突出孔子对冉有的观点及做法深恶痛绝。
（5）对这段文字分析错误的一项是
[ ]
A．孔子批评了冉有口是心非、编造借口、不说老实话的两面派态度。
B．孔子主张财物均匀分配，上下和好相处，相安无事。
C．孔子主张以德服人，用礼乐教化人，实行仁义之政。
D．季氏攻打颛臾的主要目的是防止鲁国国君削弱自己的权力。
（6）把下列文言语句翻译成现代汉语。
①固而近于费。
______________________________________________________________
②后世必为子孙忧。
______________________________________________________________
③既来之，则安之。
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查看习题详情和答案>>阅读下面一段文言文，完成文后各题。
葛洪字稚川，丹阳句容人也。祖系，吴大鸿胪。父悌，吴平后入晋，为邵陵太守。洪少好学，家贫，躬自伐薪以贸纸笔，夜辄写书诵习，遂以儒学知名。性寡欲，无所爱玩，不知棋局几道，摴蒲[注]齿名。为人木讷，不好荣利，闭门却扫，未尝交游。于杭余山见何幼道、郭文举，目击而已，各无所言。时或寻书问义，不远千里崎岖冒涉，期于必得，遂究览典籍，尤好神仙导养之法。从祖玄，吴时学道得仙，号曰葛仙公，以其炼丹秘术授弟子郑隐。洪就隐学，悉得其法焉。后师事南海太守上党鲍玄。玄亦内学，逆占将来，见洪深重之，以女妻洪。洪传玄业，兼综练医术，凡所著撰，皆精覈是非，而才学畜赡。（选自《晋书·列传第四十二》）
注：摴蒲：古代赌博游戏。
①下列句子中加粗词的解释，错误的一项是
[ ]
A．躬自伐薪以贸纸笔（贸：买。）
B．为人木讷，不好荣利（讷：语言迟钝。）
C．目击而已，各无所言（击：看。）
D．皆精覈是非，而才学畜赡（覈：核实。）
②对“夜辄写书诵习，遂以儒学知名。”中的“书”字意思的判断，正确的一项是
[ ]
A．与“时或寻书问义，不远千里崎岖冒涉”中“书”的意思相同。
B．与“适得府君书，明日来迎汝”中“书”的意思相同
C．与“彼童子之师，授之书而习其句读者”中“书”的意思相同
D．与“相如顾召赵御史书曰”中的“书”意思相同
E．与以上几句中“书”的意思都不相同
③对下列两组句子中加粗字用法的判断正确的一项是
[ ]
A．a句和b句用法相同，c句与d句用法也相同。
B．a句和b句用法不同，c句与d句用法相同。
C．a句和b句用法不同，c句与d句用法也不同
D．a句和b句用法相同，c句与d句用法不同
④划线的句子在文中的正确意思是
[ ]
a性寡欲，无所爱玩
b洪就隐学，悉得其法焉。
A．a（葛洪）生性没有过多的欲望，没有喜爱玩的东西。
b葛洪于是就学习郑隐，学到了全部的炼丹的方法。
B．a（葛洪）生性没有过多的欲望，没有喜爱、欣赏的东西。
b葛洪于是就学习郑隐，学到了全部的炼丹的方法。
C．a（葛洪）生性没有过多的欲望，没有喜爱、欣赏的东西。
b葛洪去跟郑隐学习，全都掌握了炼丹的方法。
D．a（葛洪）生性没有过多的欲望，没有喜欢玩的东西。
b葛洪去跟郑隐学习，全都掌握了炼丹的方法。
⑤根据文中所述，葛洪是怎样一个人？
[ ]
a出身官宦世家 b出身贫寒人家 c喜欢学习 d没什么业余爱好 e不善言辞 f好交朋友 g不追求功名利禄 h擅长内学和医术 i才学渊博
呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？少者强者而夭殁，长者衰者而存全乎？未可以为信也！梦也，传之非其真也，东野之书，耿兰之报，何为而在吾侧也？呜呼！其信然矣！吾兄之盛德而夭其嗣矣，汝之纯明宜业其家者，不克蒙其泽矣。所谓天者诚难测，而神者诚难明矣。所谓理者不可推，而寿者不可知矣。
呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日，生不能相养以共居，殁不能抚汝以尽哀，敛不凭其棺，窆不临其穴。吾行负神明，而使汝夭。不孝不慈，而不得与汝相养以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接，吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极！自今已往，吾其无意于人世矣！当求数顷之田于伊、颍之上，以待余年。教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。
1．对下列句中加粗词语解释不正确的一项是（ ）
A．汝之纯明而不克蒙其泽乎 克：能
B．汝之纯明宜业其家者 业：继承……的事业
C．敛不凭其棺 凭：凭借
D．吾实为之，其又何尤 尤：怨恨
2．下列句中加粗的“之”字与其他三项用法不同的一项是（ ）
A．吾兄之盛德而夭其嗣矣
B．汝之纯明而不克蒙其泽乎
C．传之非其真也
D．东野之书，耿兰之报
3．下面对选文的分析不正确的一项是（ ）
A．这两段选文都以“呜呼”两个叹词开头，表明作者的感情变得更加强烈。
B．选文第一段写作者初闻噩耗时将信将疑的矛盾心情，文章语意反复而一气贯通，具有浓厚的抒情色彩。
C．选文第二段主要表现作者的痛悔、内疚之情，多用整句，情绪激宕，一气呵成，具有震撼人心的力量。
D．第二段选文中画波浪线的句子表明作者因为十二郎之死的打击，更因自己身体状况特差，所以已预感到自己将不久于人世。
4．翻译下列句子。
（1）所谓理者不可推，而寿者不可知矣。
译文：_____________________________________
（2）生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接。
译文：_____________________________________
故曰：鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人。彼圣人者，天下之利器也，非所以明天下也。故绝圣弃知，大盗乃止；摘玉毁珠，小盗不起；焚符破玺，而民朴鄙；掊斗折衡，而民不争。殚残天下之圣法，而民始可与论议。擢乱六律，铄绝竽瑟，塞师旷之耳，而天下始人含其聪矣；灭文章，散五采，胶离朱之目，而天下始人含其明矣；毁绝钩绳而弃规矩，攫工倕之指，而天下始人含其巧矣。削曾、史之行，钳杨、墨之口，攘弃仁义，而天下之德始玄同矣。彼人含其明，则天下不铄矣；人含其聪，则天下不累矣；人含其知，则天下不惑矣；人含其德，则天下不僻矣。彼曾、史、杨、墨、师旷、工倕、离朱者，皆外立其德而爚乱天下者也，法之所无用也。
1．下列加粗的词解释不正确的一项是（ ）
A．国之利器不可以示人／示：显露。
B．擿玉毁珠，小盗不起／擿：扔掉。
C．殚残天下之圣法／殚：害怕。
D．则天下不铄矣／铄：炫耀。
2．下列语句中加粗的词，意义和用法相同的一项是（ ）
A．①鱼不可脱于渊②故跖之徒问于跖曰
B．①故绝圣弃知，大盗乃止②是乃圣人之过也
C．①掊斗折衡，而民不争②毁绝钩绳而弃规矩
D．①而天下始人含其明矣②而天下始人有其巧矣
3．下列六句话分别编成四组，全部是庄子“绝圣弃智”主张的一项是（ ）
①国之利器不可以示人
②摘玉毁珠，小盗不起
③灭文章，散五采，胶离朱之目
④削曾、史之行，钳杨、墨之口
⑤毁绝钩绳而弃规矩
⑥天下之德始玄同矣
A．①②④⑤
B．②③④⑤
C．①③④⑥
D．②③⑤⑥
4．下列有关文意的表述，不正确的一项是（ ）
A．庄子认为断绝圣人，摒弃智慧，社会就会安定，大盗就能中止；丢弃那些贵重的器物，不崇尚珠宝金玉，人们就不会偷盗。
B．庄子认为是斗斛、秤杆等量器的出现，造成了百姓的争斗，要解决这种争斗，最好的办法是“掊斗折衡”。
C．庄子基于自己被压迫的阶层和对为统治者服务的儒家的仇恨，明确提出要折断工倕的手指，钳住杨朱、墨翟善辩的嘴巴。
D．庄子认为，天下出现邪恶的原因，在于曾参、史鱼、杨朱、墨翟、师旷、工倕和离朱之流炫耀自己的品德和智慧，迷乱了天下人。
5．把下面的文字翻译成现代汉语。
（1）殚残天下之圣法，而民始可与论议。
______________________________________________________
（2）人含其知，则天下不惑矣；人含其德，则天下不僻矣。
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