题目内容

下列各句翻译错误的一项是

A.三岁食贫——三年来过着贫苦的生活。
B.渐车帷裳——浸湿了车上四周的布幔。
C.二三其德——在品德上三心二意。
D.靡室劳矣——所有的家庭劳作一身担负无余。

试题答案

A
相关题目

阅读下面的文言文,完成下列各题。
丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平游学。其嫂嫉平之不视家生产,曰:“有叔如此,不如无有。”伯闻之,逐其妇而弃之。 
里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。孝文帝立,以为太尉勃亲以兵诛吕氏,功多。陈平欲让勃尊位,乃谢病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:“高祖时,勃功不如臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,平徙为左丞相,赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢曰:“不知。”汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣!陛下不知其驽下,使待宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:君独不素教我对!陈平笑曰君居位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪于是绛侯自知其能不如平远矣居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。       
(选自《史记·陈丞相世家》)
1.对下列句子中加点的词语的解释,错误的一项是 (2分)

A.其嫂嫉平之不视家生产憎恶,恼恨

B.使平得宰天下假使

C.陈平欲让勃尊位,乃谢病感谢

D.勃功不如臣平比得上

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是 (2分)

A.陈孺子之为宰夕揽洲之宿莽

B.君居其位其家逼之,乃投水而死

C.以为太尉勃亲以兵诛吕氏肇锡余以嘉名

D.里中社,平为宰君家妇难为

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (2分)

A.孝文帝初年,大尉周勃因为平定诸吕叛乱有功,被封为右丞相,位在陈平之上。

B.孝文帝接受群臣朝见时,向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事,周勃不能答,陈平则巧妙应对。

C.周勃责备陈平为什么平时没有告诉他怎样回答皇帝问话,陈平认为周勃既在相位,理应知道宰相职责。

D.周勃自愧不如陈平,主动辞去相位;陈平凭借实力夺回了本属于他的丞相职位。

4.用“/ ”为文中加波浪线的文字断句。(2分)
陈 平 笑 曰 君 居 其 位 不 知 其 任 邪 且 陛 下 即 问 长 
安 中 盗 贼 数 君 欲 强 对 邪 于 是 绛 侯 自 知 其 能 不 如平 远 矣
5.翻译(4分)
(1)问:“天下一岁钱谷出入几何?”
(2)右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”

 

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阅读下面的文段,完成下面各题。

范文正

  范文正公,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号日义田,以养济群族之人。日有食,岁有衣;嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计,而时共出纳焉。日食,人一升;岁衣,人一缣。嫁女者五十千,再嫁者三十千;娶妇者三十千,再娶者十五千,葬者如再嫁之数,葬幼者十千。族之聚者九十口,岁入给稻入百斛,以其所入,给其所聚,沛然有余而无穷。屏而家居俟代者,与焉;仕而居官者,罢莫给。此其大较也。

  初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入而终其志。公既殁,后世子孙修其业,承其志;如公之存也。公虽位充禄厚,而贫终其身;殁之日,身无以为敛,子无以为丧;惟以施贫活族之义,遗其子而已。

  昔晏平伸敝车羸马。桓子曰:“是隐君之赐也。”晏子曰:“自臣之贵,父之族,无不乘车者;母之族,无不足于衣食者;妻之族,无冻馁者;齐国之士,待臣而举火者三百余人。如此,而为隐君之赐乎,彰君之赐乎?”于是齐候以晏子之觞而觞桓子。予尝爱晏子好仁,齐侯知贤,而桓子服义也。又爱晏子之仁有等级,而言有次第也;先父族,次母族,次妻族,而后及其疏远之贤。孟子曰:“亲亲而仁民,仁民而爱物。”晏子为近之。今观文正公之义田,贤于平仲;其规模远举,又疑过之。

(节选自钱公辅《义田记》)

1、下列句子中加粗的解释,错误的一项是

[  ]

A.以养群族之人             济:救济

B.屏而家居代者,与焉          俟:等待

C.昔晏平仲车羸马            敝:破旧

D.予尝爱晏子好仁,齐侯知贤,而桓子义也 服:使用

2、下列句中的“其”字,指代内容相同的一项是

①以其所入。 ②给其所聚。 ③其规模远举。 ④而贫终其身。

[  ]

A.①②  B.②③  C.③④  D.①④

3、文中“始有禄赐之人而终其志”的“其志”的具体内容是

[  ]

A.平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之

B.族之聚者九十口,岁入给稻八百斛

C.置负郭常稔之田千亩,号日义田,以兼济群族之人

D.日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡

4、下列语句,全部表现范文正的义举的一项是

①日食,人一升;岁衣,人一缣 ②嫁娶凶葬皆有赡 ③置负郭常稔之田千亩 ④既而为西帅,及参大政 ⑤子孙修其业,承其志

[  ]

A.①②③  B.②③④  C.①②③  D.③④⑤

5、对原文内容的理解,错误的一项是

[  ]

A.范文正乐于以财物帮助别人,他曾设置“义田”,救济亲族和贤人

B.作者认为范文正设置义田的办法以及长远的规划,都胜过晏子

C.作者用晏子来反面衬托范文正的高尚品德

D.范文正为平民时,就曾有志于兴办义田,只是那时力量还不够、后来有了能力,终于完成了自己的心愿

6、翻译下面的句子。

公既殁,后世予孙修其业,承其志,如公之存也。

译文:________________________________________________________________ 查看习题详情和答案>>

  阅读文段(诗句),回答13

  桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

  三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。

  1.解释下列各句中加粗、加下划线的词,有误的一项是( )

      A.女也不  过错                    B.士也 

      C.夙夜寐  兴趣                    D.躬自  悲伤

  2.对下列句子翻译不当的一项是( )

  A.自我徂尔,三岁食贫。

  译:自从我嫁往你家,三年内我过着贫苦的日子。

  B.士也罔极,二三其德。

  译:你也没有准儿,行为总是再三反复。

  C.三岁为妇,靡室劳矣。

  译:我多年来,生活在你家,总是为家务事操劳着。

  D.静言思之,躬自悼矣。

  译:静下来想一想这事,独自充满悲伤。

  3.对诗意理解不当的一项是( )

  A.“桑落”、“黄陨”运用了比兴的手法,既可以理解为女子容颜的衰老,也可以理解为比喻男子的情意已衰。

  B.诗中通过“士贰其行”,“二三其德”,“至于暴矣”充分暴露了家长制作风对女子造成了极大的伤害。

  C.“三岁食贫”、“夙兴夜寐”等句子,表现了女子吃苦耐劳的精神。

  D.诗歌在叙述时,运用了大量的对比,如“男与女”对比,“婚前与婚后”对比,既诉说了女子自己的悲伤,又表达了悲愤的情感。

 

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  阅读文段(诗句),回答13

  桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

  三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。

  1.解释下列各句中加粗、加下划线的词,有误的一项是( )

      A.女也不  过错                    B.士也 

      C.夙夜寐  兴趣                    D.躬自  悲伤

  2.对下列句子翻译不当的一项是( )

  A.自我徂尔,三岁食贫。

  译:自从我嫁往你家,三年内我过着贫苦的日子。

  B.士也罔极,二三其德。

  译:你也没有准儿,行为总是再三反复。

  C.三岁为妇,靡室劳矣。

  译:我多年来,生活在你家,总是为家务事操劳着。

  D.静言思之,躬自悼矣。

  译:静下来想一想这事,独自充满悲伤。

  3.对诗意理解不当的一项是( )

  A.“桑落”、“黄陨”运用了比兴的手法,既可以理解为女子容颜的衰老,也可以理解为比喻男子的情意已衰。

  B.诗中通过“士贰其行”,“二三其德”,“至于暴矣”充分暴露了家长制作风对女子造成了极大的伤害。

  C.“三岁食贫”、“夙兴夜寐”等句子,表现了女子吃苦耐劳的精神。

  D.诗歌在叙述时,运用了大量的对比,如“男与女”对比,“婚前与婚后”对比,既诉说了女子自己的悲伤,又表达了悲愤的情感。

 

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阅读下面文言文,完成4-7题

韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。大历、贞元之间,文字多尚古学,效杨雄、董仲舒之述作,而独孤及、梁肃最称渊奥,儒林推重。愈从其徒游,锐意钻仰,欲自振于一代。洎举进士,投文于公卿间,故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于时。寻登进士第。

愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。调授四门博士,转监察御史。德宗晚年,宫市之弊,谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之,不听,怒贬为连州山阳令,量移江陵府掾曹。愈自以才高,累被摈黜,作《进学解》以自喻。

凤翔法门寺有护国真身塔,塔内有释迦文佛指骨一节,其书本传法,三十年一开,开则岁丰人泰。十四年正月,上令中使杜英奇押宫人三十人,持香花赴临皋驿迎佛骨。自光顺门入大内,留禁中三日,乃送诸寺。王公士庶,奔走舍施,唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛,上疏谏。疏奏,宪宗怒甚。间一日,出疏以示宰臣,将加极法。裴度、崔群奏曰:“韩愈上忤尊听,诚宜得罪,然而非内怀忠恳,不避黜责,岂能至此?伏乞稍赐宽容,以谏来者。”曰:“愈言我奉佛太过,我犹为容之。至谓东汉奉佛之后,帝王咸致夭促,何言之乖刺也?愈为人臣,敢尔狂妄,固不可赦!”于是人情惊惋,乃至国戚诸贵,亦以罪愈太重,因事言之,乃贬为潮州刺史。愈至潮阳,上表。宪宗谓宰臣曰:“昨得韩愈到潮州表,因思其所谏佛骨事,大是爱我,我岂不知!然愈为人臣,不当言人主事佛乃年促也。我以是恶其容易。”上欲复用愈,故先语及,观宰臣之奏对。而皇甫恶愈狷直,恐其复用,率先对曰:“愈终大狂疏,且可量移一郡。”乃授袁州刺史。

初,愈至潮阳,既视事,询吏民疾苦,皆曰:“郡西湫水有鳄鱼,卵而化,长数丈,食民畜产将尽,以是民贫。”居数日,愈往视之,令判官秦济抱一豚一羊,投之湫水,作《祭鳄鱼文》祝之。祝之夕,有暴风雷起于湫中。数日,湫水尽涸,徙于旧湫西六十里。自是潮人无鳄患。

十五年,征为国子祭酒,转兵部侍郎。长庆四年十二月卒,时年五十七,赠礼部尚书,谥曰文。

愈性弘通,与人交,荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振,愈不避寒暑,称荐于公卿间,而籍终成科第,荣于禄仕。后虽通贵,每退公之隙,则相与谈宴,论文赋诗,如平昔焉。而观诸权门豪士,如仆隶焉,瞪然不顾。而颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。大抵以兴起名教弘奖仁义为事,凡嫁内外及友朋孤女仅十人。 

(节选自《旧唐书?韩愈传》)

4.下列对加点词的解释,错误的一项是(3分)

A.幼刻苦学儒,不俟奖励     俟:等待

B.操行坚正,拙于世务       拙:专心

C.韩愈上忤尊听,诚宜得罪   忤:违逆

D.与人交,荣悴不易         易:改变

5.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是 (3分)

A.投文公卿间                    有暴风雷起湫中

B.愈自才高                      出疏示宰臣

C.我犹为容                      作《祭鳄鱼文》祝

D.人交,荣悴不易                少时洛阳人孟郊、东郡人张籍友善

6.下列对原文有关内容的分析和概括,错误的一项是(3分)

A.韩愈从小失去父母,跟随兄长和嫂子,自幼刻苦读书,后来考中进士,文章得到从前的宰相郑余庆的赏识,终成一代名士。

B.韩愈曾上过几千言的奏章把宫市的弊端毫无保留地讲了出来,皇上不仅不听,反而大为生气,把韩愈贬到边远的阳山做县令,后来才酌情内移到江陵任职。

C.韩愈因皇帝迎佛骨一事上表劝谏,因而获罪被贬潮州。他在潮州的时候关心民生疾苦,并且成功治理了当地鳄鱼为患的事件,造福了一方百姓。

D.韩愈性情宽宏通达,与他人交往,不论人家地位如何变化,他总不改变态度。他跟孟郊、张籍的友情,就是很典型的例子。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)然愈为人臣,不当言人主事佛乃年促也。我以是恶其容易。(5分)

(2)而颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。(5分)

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阅读下面的文言文,完成下题。

  丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平游学。其嫂平之不视家生产,曰:“有叔如此,不如无有。”伯闻之,逐其妇而弃之。

  里中社,平宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”

  吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。孝文帝立,为太尉勃亲以兵诛吕氏,功多。陈平欲让勃尊位,乃病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:“高祖时,勃功不臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,平徙为左丞相,赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢曰:“不知。”汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣!陛下不知其驽下,使待宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。

(选自《史记·陈丞相世家》)

(1)

对下列句子中加粗的词语的解释,错误的一项是

[  ]

A.

其嫂平之不视家生产  憎恶,恼恨

B.

使平得宰天下      假使

C.

陈平欲让勃尊位,乃病  感谢

D.

勃功不臣平       比得上

(2)

下列各组句子中,加粗词的意义和用法都相同的一项是

[  ]

A.

陈孺子为宰      夕揽洲宿莽

B.

君居位        家逼之,乃投水而死

C.

为太尉勃亲以兵诛吕氏 肇锡余嘉名

D.

里中社,平宰     君家妇难

(3)

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

[  ]

A.

孝文帝初年,大尉周勃因为平定诸吕叛乱有功,被封为右丞相,位在陈平之上。

B.

孝文帝接受群臣朝见时,向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事,周勃不能答,陈平则巧妙应对。

C.

周勃责备陈平为什么平时没有告诉他怎样回答皇帝问话,陈平认为周勃既在相位,理应知道宰相职责。

D.

周勃自愧不如陈平,主动辞去相位;陈平凭借实力夺回了本属于他的丞相职位。

(4)

用“/”为文中加波浪线的文字断句。

陈 平 笑 曰 君 居 其 位 不 知 其 任 邪 且 陛 下 即 问 长 安 中 盗 贼 数 君 欲 强 对 邪 于 是 绛 侯 自 知 其 能 不 如平 远 矣

(5)

翻译(1)问:“天下一岁钱谷出入几何?”

(2)右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”

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阅读下面的文言文,完成下列各题。

丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平游学。其嫂嫉平之不视家生产,曰:“有叔如此,不如无有。”伯闻之,逐其妇而弃之。 

里中社(社:祭社神),平为宰(宰:主持人),分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”

吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。孝文帝立,以为太尉勃亲以兵诛吕氏,功多。陈平欲让勃尊位,乃谢病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:“高祖时,勃功不如臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,平徙为左丞相,赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢曰:“不知。”汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣!陛下不知其驽下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独(独:怎么)不素教我对!陈平笑曰君居位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。       

(选自《史记·陈丞相世家》)

对下列句子中加点的词语的解释,错误的一项是

A.其嫂嫉平之不视家生产                      嫉:憎恶,恼恨

B.右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”  让:责备

C.陈平欲让勃尊位,乃谢病                        谢:感谢

D.勃功不如臣平                                  如:比得上

下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是

A. 陈孺子之为宰               杳不知其所之也

B. 君居其位                     当其欣于所遇,暂得于己       

C. 以为太尉勃亲以兵诛吕氏       久之,能以足音辨人

D. 朝而问右丞相勃曰             耳得之而为声

下列句子分别编为四组,全都表明陈平处事机敏、有才干的一组是 

①陈平伪听之                 ②陈平欲让勃尊位  

③陛下即问决狱,责廷尉         ④宰相者……使卿大夫各得任其职焉

⑤君独不素教我对               ⑥绛侯谢病请免相

  A、①③④    B、①⑤⑥    C、②③⑥    D、②④⑤

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 

A.孝文帝初年,大尉周勃因为平定诸吕叛乱有功,被封为右丞相,位在陈平之上。

B.孝文帝接受群臣朝见时,向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事,周勃不能答,陈平则巧妙应对

C.周勃责备陈平平素怎么没有告诉他怎样回答皇帝问话,陈平认为周勃既在相位,理应知道宰相职责。

D.周勃自愧不如陈平,主动辞去相位;陈平凭借实力夺回了本属于他的丞相职位。

用“/ ”为文中加波浪线的文字断句。

陈  平  笑  曰  君  居  其  位  不  知  其  任  邪  且  陛  下  即  问  长  安  中  盗  贼  数  君  欲  强  对  邪  于  是  绛  侯  自  知  其  能  不  如  平  远  矣

翻译

(1)问:“天下一岁钱谷出入几何?”

(2)嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!

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阅读下面的文言文,完成下列各题。

丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平游学。其嫂嫉平之不视家生产,曰:“有叔如此,不如无有。”伯闻之,逐其妇而弃之。 

里中社(社:祭社神),平为宰(宰:主持人),分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”

吕太后立诸吕为王,陈平伪听之。及吕太后崩,平与太尉勃合谋,卒诛诸吕,立孝文皇帝,陈平本谋也。孝文帝立,以为太尉勃亲以兵诛吕氏,功多。陈平欲让勃尊位,乃谢病。孝文帝初立,怪平病,问之。平曰:“高祖时,勃功不如臣平。及诛诸吕,臣功亦不如勃。愿以右丞相让勃。”于是孝文帝乃以绛侯勃为右丞相,平徙为左丞相,赐平金千斤,益封三千户。居顷之,孝文帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢曰:“不知。”汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“主臣!陛下不知其驽下,使待罪宰相。宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独(独:怎么)不素教我对!陈平笑曰君居位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。       

(选自《史记·陈丞相世家》)

1.

对下列句子中加点的词语的解释,错误的一项是 (3分)

A.其嫂嫉平之不视家生产                      嫉:憎恶,恼恨

B.右丞相大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”  让:责备

C.陈平欲让勃尊位,乃谢病                        谢:感谢

D.勃功不如臣平                                  如:比得上

2.

下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是 (3分)

A. 陈孺子之为宰               杳不知其所之也

B. 君居其位                     当其欣于所遇,暂得于己       

C. 以为太尉勃亲以兵诛吕氏       久之,能以足音辨人

D. 朝而问右丞相勃曰             耳得之而为声

3.

下列句子分别编为四组,全都表明陈平处事机敏、有才干的一组是(3分) 

①陈平伪听之                 ②陈平欲让勃尊位  

③陛下即问决狱,责廷尉         ④宰相者……使卿大夫各得任其职焉

⑤君独不素教我对               ⑥绛侯谢病请免相

  A、①③④    B、①⑤⑥    C、②③⑥    D、②④⑤

4.

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是  (3分)

A.孝文帝初年,大尉周勃因为平定诸吕叛乱有功,被封为右丞相,位在陈平之上。

B.孝文帝接受群臣朝见时,向周勃、陈平询问决狱及钱谷出入事,周勃不能答,陈平则巧妙应对

C.周勃责备陈平平素怎么没有告诉他怎样回答皇帝问话,陈平认为周勃既在相位,理应知道宰相职责。

D.周勃自愧不如陈平,主动辞去相位;陈平凭借实力夺回了本属于他的丞相职位。

5.

用“/ ”为文中加波浪线的文字断句。(3分)

陈  平  笑  曰  君  居  其  位  不  知  其  任  邪  且  陛  下  即  问  长  安  中  盗  贼  数  君  欲  强  对  邪  于  是  绛  侯  自  知  其  能  不  如  平  远  矣

6.

翻译(6分)

(1)问:“天下一岁钱谷出入几何?”

(2)嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!

 

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