题目内容
对下列各句中加粗字用法归类正确的是 |
①天下云集响应 ②外连衡而斗诸侯 ③却匈奴七百余里 ④履至尊而制六合 ⑤且夫天下非小弱也 ⑥序八州而朝同列 ⑦囊括四海 A.①②③/④/⑤⑥/⑦ B.①⑦/②⑥/③④/⑤ C.①⑦/②③/④⑤/⑥ D.①⑦/②③⑥/④/⑤ |
试题答案
D③却匈奴七百余里 ④履至尊而制六合
⑤且夫天下非小弱也 ⑥序八州而朝同列
⑦囊括四海
A.①②③/④/⑤⑥/⑦
B.①⑦/②⑥/③④/⑤
C.①⑦/②③/④⑤/⑥
D.①⑦/②③⑥/④/⑤
对下列各句中加粗字的用法归类正确的是
①天下云集响应
②外连衡而斗诸侯
③却匈奴七百余里
④履至尊而制六合
⑤且夫天下非小弱也
⑥序八州而朝同列
⑦囊括四海
①②③/④/⑤⑥⑦
①⑦/②⑥/③④/⑤
①⑦/②③④⑤/⑥
①⑦/②③⑥/④/⑤
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过澎浪矶、小孤山,二山东西相望。小孤属舒州宿松县,有戍兵。凡江中独山,如金山、焦山、落星之类,皆名天下,然峭拔秀丽皆不可与小孤比。自数十里外望之,碧峰巉然孤起,上千云霄,已非它山可拟,愈近愈秀,冬夏晴雨,姿态万变,信造化之尤物也。但祠字极于荒残,若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥,自当高出金山之上矣。庙在山之西麓,额日“惠济”,神日“安济夫人”。绍兴初,张魏公自湖湘还,尝加营葺,有碑载其事。又有别祠在澎浪矾,属江州彭泽县,三面临江,倒影水中,亦占一山之胜。舟过矶,虽无风,亦浪涌,盖以此得名也。昔人诗有“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎”之句,传者因谓小孤庙有彭郎像,澎浪庙有小姑像,实不然也。晚泊沙夹,距小孤一里。微雨,复以小艇游庙中,南望彭泽、都昌诸山,烟雨空濛,鸥鹭灭没,极登临之胜,徙倚久之而归。方立庙门,有俊鹘抟水禽,掠江东南去,甚可壮也。庙祝云,山有栖鹘甚多。
1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.小孤属舒州宿松县,有戍兵 戍:把守
B.已非它山可拟 拟:模仿
C.碧峰巉然孤起,上干云霄 干:插
D.与江山相发挥 发挥:辉映
2.下列各组中,加粗字的意义相同的一项是( )
A.盖以此得名也 今已亭亭如盖矣
B.极登临之胜 徙倚久之而归
C.若稍饰以楼观亭榭 作《师说》以贻之
D.虽无风,亦浪涌 虽大风浪鸣也
3.下列说法有误的一项是( )
A.《过小孤山大孤山》是一篇日记体的游记散文,描写了饶有韵味的山川景物形象。
B.这段文字抓住景物特点描绘出了鲜明独特的形象。
C.这段文字运用了对比手法。
D.这段文字在记述事物的同时,插入了适当的议论及说明。
4.翻译文中画线句子。
(1)信造化之尤物也。
译文:_____________________________________
(2)若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥,自当高出金山之上矣。
译文:_____________________________________
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家居以气节闻,衣冠慕之,争往迎候,门止车日数十两。生亦善交,无贵贱,皆倾身与相接。有二军将恃武横甚,数殴辱士类,号虎冠。其一尝召生饮,或曰:“彼酗,不可近也。”生笑日:“使酒人恶能勇?吾将柔之矣。”即命驾往,坐上座,为语古贤将事。其人竦听,居樽下拜起为寿,至罢会,无失仪。其一尝遇生客次,顾生不下己,目慑生而起。他日见生独骑出,从健儿,带刀策马踵生后,若将肆暴者。生故缓辔当中道进,不少避。知生非懦儒,遂引去,不敢突冒呵避。明旦介客诣生谢,请结欢。生能以气服人类如此。
性抗直多辩,好箴切友过。有忤己,则面数之,无留怨。与人论议,蕲③必胜,然援事析理,众终莫能折。时藩府④数用师,生私策其隽蹶,多中。有言生于府,欲致生幕下,不能得;将中生法,生以智免。家虽以贫,然喜事故在,或馈酒肉,立召客与饮啖相乐。四方游士至吴者,生察其贤,必与周旋款曲,延誉上下。所知有丧疾不能葬疗者,以告生,辄令削牍疏所乏,为请诸公间营具之,终饮其德不言。故人皆多生,谓似楼君卿、原巨先⑤而贤过之。
久之,稍厌事。阖门寡将迎。辟一室,庋⑥历代法书周彝汉砚唐雷氏琴,日游其问以自娱。素工草隶,逼钟、王,惠求者众,遂自閟⑦,希复执笔。歆慕静退,时赋诗见志,怡然处约,若将终身。
生姓宋,名克,家南宫里,故自号云。
赞曰:生之行凡三变,每变而益善。尚侠末矣。欲奋于兵固壮然非士所先晚乃刮磨豪习隐然自将履藏器之节非有德能之乎与夫不自知返违远道德者异矣。(选自明代高启《高太史凫藻集》)
【注】①风后:传说是黄帝时一个大官,曾作《握奇经》(讲兵法的书)。陈,通“阵”。③具区:太湖古名。⑧蕲:通“祈”,求。④藩府:指张士诚府第。⑤楼君卿、原巨先:西汉末年楼护,字君卿;原涉,字巨先,都是任侠好客的人。⑥庋(guǐ):藏。⑦閟:通“秘”,隐藏不露。
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.思自树功业,乃谢酒徒/谢:辞别,告别。
B.故人皆多生/ 故:所以,因此。
C.有忤己,则面数之,无留怨/数:数落,列举。
D.患求者众,遂自閟,希复执笔/希:希求,希望。
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法都不相同的一组是( )
A.日游其间以自娱/各各竦立以听
B.坐上座,为语古贤将事/此人一一为具言所闻,皆叹惋
C.若将肆暴者/视其中,则干若败絮
D.渡浙江,泛具区而归/置之地,拔剑撞而破之
3.下列用“/”给文中划线部分的断句,正确的一项是( )
A.欲奋于兵/固壮然/非士所先晚/乃刮磨豪习/隐然自将履藏器之节/非有德能之乎/与夫不自知返/违远道德者异矣
B.欲奋于兵固壮/然非士所先/晚乃刮磨豪习/隐然自将/履藏器之节/非有德能之乎/与夫不自知返/违远道德者异矣
C.欲奋于兵固壮/然非士所先/晚乃刮磨豪习/隐然自将履藏器之节/非有德能之乎/与夫不自知/返违远道德者异矣
D.欲奋于兵/固壮然非士所先/晚乃刮磨豪习/隐然自将/履藏器之节/非有德能之乎/与夫不自知/返违远道德者异矣
4.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)家素厚藏,生用周养宾客,及与少年饮博游戏,尽丧其资。
译文:_____________________________________________。
(2)有言生于府,欲致生幕下,不能得;将中生法,生以智免。
译文:_____________________________________________
(3)辄令削牍疏所乏,为请诸公间营具之,终饮其德不言。
译文:_____________________________________________ 。
(宋)马存
“子长生平喜游,方少年自负之时,足迹不肯一日休,非直为景物役也,将以尽天下大观以助吾气,然后吐而为书。今于其书观之,则其平生所尝游者皆在焉。南浮长淮,诉大江,见狂澜惊波,阴风怒号,逆走而横击,故其文奔放而浩漫;泛沅渡湘,吊大夫之魂,悼妃子之恨,竹上犹斑斑,而不知鱼腹之骨尚无恙乎?故其文感愤而伤激;北过大梁之墟,观楚汉之战场,想见项羽之喑呜,高帝之谩骂,龙跳虎跃,千兵万马,大弓长戟,交集而齐呼,故其文雄勇猛健,使人心悸而胆栗;西使巴蜀,跨剑阁之鸟道,上有摩云之崖,不见斧凿之痕,故其文斩绝峻拔而不可攀跻;讲业齐鲁之都,观夫子之遗风,乡射邹峄,彷徨乎汶阳洙泗之上,故其文典重温雅,有似乎正人君子之容貌。凡天地之间万物之变,可惊可愕,可以娱心,使人忧,使人悲者,子长尽取而为文章,是以变化出没,如万象供四时而无穷,今于其书观之,岂不信哉!”
“予谓欲学子长之文,先学其游可也。不知学游以求奇而欲操觚弄墨,纫缀腐熟者,乃其常常耳。昔公孙氏善舞剑而学书者得之,乃入于神;庖丁氏善操刀,而养生者得之,乃极其妙,事固有殊类而相感者,其意同故也。今天下之绝踪诡观,何以异于昔,子果能为我游者乎?吾欲观子矣。醉把杯酒,可以吞江南吴越之清风;拂剑长啸,可以吸燕赵秦陇之劲气,然后归而治文著书,子畏子长乎?子长畏子乎?不然断编败册,朝吟而暮诵之,吾不知所得矣。”
1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )
A.吊大夫之魂,悼妃子之恨——恨:怨恨
B.不知鱼腹之骨尚无恙乎——恙:病痛
C.公孙氏善舞剑而学书者得之——书:书法
D.事固有殊类而相感者——殊:不同
2.下列各句中加粗的“而”与例句中的用法相同的一项是( )
例句:其文雄勇猛健,使人心悸而胆栗
A.其文斩绝峻拔而不可攀跻
B.子长尽取而为文章
C.事固有殊类而相感者
D.断编败册,朝吟而暮诵之
3.下列各句中,加粗的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.学者每以书求之,则终身不知其奇
B.将与子周游而历览之,庶几可以知此文矣
C.想见项羽之喑鸣,高帝之谩骂
D.其文典重温雅,有似乎正人君子之容貌
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)司马子长之文章有奇伟气,窃有志于斯文也,子其为说以赠我。
译文:_________________________________________________
(2)非直为景物役也,将以尽天下大观以助吾气,然后吐而为书。
译文:_________________________________________________
(3)今天下之绝踪诡观,何以异于昔。
译文:_________________________________________________
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