题目内容
下面语句排序流畅的一项是 |
中国人反映哲学思考的语言往往文约意丰,充满了随意性、不确定性、模糊性和暗示性。___________。 ⑴传统哲学经典多是格言警句式的片段汇集,语句之间没有多少联系。 ⑵这与中国哲学的用途有关。 ⑶《论语》也往往以寥寥数语阐述哲学观点,虽简约但不规范。 ⑷ 它以铸就有修养的“人”并妥善处理人际关系为目标。只有简洁,哲学才能在民间推广,达到熏陶每个人的目的。 ⑸ 如《道德经》皆似名言隽语,虽深刻但不系统。 A、⑴⑸⑶⑵⑷ B、⑴⑸⑵⑷⑶ C、⑷⑸⑵⑴⑶ D、⑷⑸⑵⑶⑴ |
试题答案
A⑴传统哲学经典多是格言警句式的片段汇集,语句之间没有多少联系。
⑵这与中国哲学的用途有关。
⑶《论语》也往往以寥寥数语阐述哲学观点,虽简约但不规范。
⑷ 它以铸就有修养的“人”并妥善处理人际关系为目标。只有简洁,哲学才能在民间推广,达到熏陶每个人的目的。
⑸ 如《道德经》皆似名言隽语,虽深刻但不系统。
A、⑴⑸⑶⑵⑷
B、⑴⑸⑵⑷⑶
C、⑷⑸⑵⑴⑶
D、⑷⑸⑵⑶⑴
阅读下面一段文言文,完成1—4题。
柳恽字文畅,少有志行。好学,善尺牍。与陈郡谢沦邻居,深见友爱。沦曰:“宅南柳郎,可为仪表。”
初,宋时有嵇元荣、羊盖者,并善琴,云传戴安道法。恽从之学,特穷其妙。齐竟陵王子良闻而引为法曹行参军,唯与王暕、陆杲善。每叹曰 “暕虽名家,犹恐累我也。”雅被子良赏狎。子良尝置酒后园,有晋太傅谢安鸣琴在侧,援以授恽,恽弹为雅弄。子良曰: “卿巧越嵇心,妙臻羊体,良质美手,信在今夜。岂止当今称奇,亦可追踪古烈。”
为太子洗马,父忧去官,著《述先颂》,申其罔极之心,文甚哀丽。后试守鄱阳相,听吏属得尽三年丧礼,署之文教,百姓称焉。还除骠骑从事中郎。梁武帝至建邺,恽候谒石头,以为征东府司马。上笺请城平之日,先收图籍,及遵汉高宽大之义。帝从之。徙为相国右司马。天监元年,除长兼侍中,与仆射沈约等共定新律。
恽立性贞素,以贵公子早有令多,少工篇什,为诗云:“亭皋木叶下,垄首秋云飞。”琅邪王融见而嗟赏,因书斋壁及所执白团扇。武帝与宴,必诏恽赋诗。尝和武帝《登景阳楼篇》云:太液沧波起,长杨高树秋。翠华承汉远,雕辇逐风游。”深见赏美。当时咸共称传。
历平越中郎将、广州刺史,秘书监,右卫将军。再为吴兴太守,为政清静,人吏怀之。于郡感疾,自陈解任。父老千余人拜表陈请,事未施行,卒。
初,恽父世隆弹琴,为士流第一,恽每奏其父曲,常感思。复变体备写古曲。尝赋诗未就,乙以笔捶琴,坐客过,以箸扣之,恽惊其哀韵,乃制为雅音。后传击琴自于此。恽常以今声转手古法,乃著清调论,具有条流。
梁武帝好弈棋,使恽吕定棋谱,登格者二百七十八人,第其优劣,为《棋品》三卷。恽为第二焉。帝谓周舍曰吾闻君子不可求备至如柳恽可谓具美分其才艺足了十人恽著《卜杖龟经》性好医术尽其精妙。
1.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.恽从之学,特穷其妙 穷:尽,完
B.为太子洗马,父忧去官 忧:忧患
C.恽惊其哀韵,乃制为雅音 制:谱曲
D.登格者二百七十八人,第其优劣 第:排序
2.下列各句中加点的词,意义和用法相同的一项是( )
A.①竟陵王子良闻而引为法曹行参军 ②不者,若属皆且为所虏
B.①援以授恽,恽弹为雅弄 ②秦亦不以城予赵•
C.①因书斋壁及所执白团扇 ②因宾客至蔺相如门谢罪
D.①恽常以今声转弃古法,乃著清调论 ②赢乃夷门抱关者也
3.下列各组中,分别表现柳恽为政才能和艺术才能的一项是( )
A.①恽从之学,特穷其妙
②岂止当今称奇,亦可追踪古烈
B.①为太子洗马,父忧去官,著《述先颂》
②恽常以今声转弃古法,乃著清调论
C.①上笺请城平之日,先收图籍,及遵汉高宽大之义
②琅邪王融见而嗟赏,因书斋壁及所执白团扇
D.①除长兼侍中,与仆射沈约等共定新律
②父老千余人拜表陈请
4.下列对文中有关内容的分析和概括,错误的一项是( )
A.柳恽少年时就很有志向而且多才多艺,善于写书信,同时具有音乐天赋,曾跟随嵇元荣、羊盖学弹琴,很快能掌握他们弹琴的的真谤。
B.柳恽崇尚孝道,父亲去世后,他写作了《述先颂》,表达他无尽的哀思,后来代理鄱阳相,遇有属官父母去世就听凭其尽孝守丧,这些都受到百姓称赞。
C.柳恽具有很高文才,武帝参加宴会,必定要下诏让柳恽赋诗。他曾经与武帝相互唱和,所作诗篇深受赞美,被当时人们争相传诵。
D.柳恽对棋艺有很高的鉴赏水平,他曾受爱好下棋的武帝委托并遵照武帝制定的品评棋艺的标准,评定了二百七十八位棋手的等级,为此受到武帝的夸赞‘
5.翻译和断句。
(1)翻译上面文段中画横线的句子。
①恽立性贞素,以贵公子早有令名,少工篇什。
②尝赋诗未就,以笔捶琴,坐客过,以箸扣之。
(2)用“/”给下面语段的画波浪线部分断句。
帝谓周舍曰吾闻君子不可求备至如柳恽可谓具美分其才艺足了十人恽著《卜杖龟经》性好医术尽其精妙。
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朽 木
国庆有假,假而有游,游则生趣,趣后生感。感且深者,莫过于小气候也。
应该不仅仅是国庆才有此感,应该不独一人一事一时才有此感。相信出过门有过郊游野游经验的人都会__10__登泰岱,陟匡庐,过三峡,临天池,直至小到赴京郊的不甚有名的灵山,沪郊的朱家角,甚至小地方从来名不见经传养在深闺的小景点,我们都会由衷地从心底叫出:这地方真好!__11__往日的压力与烦恼,都市的喧嚣与污染,身体的乃至心灵的尘垢,都被洗濯净尽。就连在这些风景旅游景区的醉酒,也诗意,也新鲜,也沾着一股酽酽的活泼泼的水鲜气,山野气,自然之气:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也!”信然。
“小气候”的感喟由此应运而生。
在井冈山,在张家界,我都有过这样的“邂逅”——山雨。不说那绿翳一般的树木,沁凉逼人的爽意给人带来的炎夏中的快感.鸟鸣溪喧给人带来的盎然生趣,单说那山雨,就格外让人体会到这山这土的别样深意。云缠绕着山,风推动着云,云外的世界丽天朗日,不,是赤日炎炎,酷热难当,一进入山区,随时就可能有一阵山雨欢快地温情地__12__在你的车窗之上!这就是小气候!在此间的独特的山、树、水、气等互相作用而致的小气候。这样的小气候里,有树的生长,溪的奔流,山雨的来访,有这里的游人的欢畅!
在林县红旗渠,在宁夏沙坡头,“小气候”一词又被赋予了特别的意义。荒山秃岭之上开河挖渠,凿石搬山之功直追愚公呵!茫茫沙海中垦植苗木,终至成林,艰苦卓绝很难想像啊!新中国的劳动人民.新中国的建设者们,就是在这些地方完成了感天地泣鬼神的壮举,完成了令这个星球上不同肤色人等虔心叹服的人间奇迹!在这样的“小气候”中徜徉,自然之灵气与人之灵气会一齐扑面而来,这样的“小气候”,会使人心濡润,而生情,而动情,而忘情!
有时候,会禁不住游览之中独自坐地感慨。小气候,小环境,冠之以“小”,其实不小呵。一是“风景这边独好”,有其不可取代之作用,“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,这种小气候,不仅“一方水养一方人”,还会声名远播,引得“有凤来仪”。二是小气候不一定作用小。相对于大地方,这小气候正因“气候”好,其作用、效率都不在“大地方”之下。其三,“小气候”也是可以刻意经营的,比如红旗渠,比如沙坡头,又比如焦裕禄治下的兰考县,孔繁森工作过的阿里!其四,“小气候”连缀成片,会铺排开一个大气象,大环境的!换言之,大气象、大气候、大环境,是由一个一个小气候构成的!
由物及人,备添感慨。谁说不是呢?古往今来,古今中外,“小气候”,有自然生之者,亦有人力为之者。人力为之“小气候”,有自然形态的,如都江堰,也有人本生态的,如苏东坡、白乐天治下的杭城西湖之苏、白二堤及其境内之“乐土”!是的,古来如此:同一蓝天下,有其乐融融的地方,亦有苦不堪言之去处。“小气候”之气候迥异,相差何止十万八千里。今日亦然。焦裕禄工作过的兰考,如今已是林木翳然了,人安乐了,昔日的不毛之地,成了一个优美的“小气候”,而有的自然条件不知赛过昔日兰考多少倍的地方,却民贱官贪不绝如缕,人民群众怨声载道。何故耶?这是很值得我们深长思之,深自悟之的。
有一个好的生存发展的大环境,人心所向也。然大气象不会自平空得。珍惜好的小环境,保护好的小环境,创造好的小气候,创造越来越多的小气候以便使之连缀成片,蔚然成风,这便是好的大环境、大气象之依归。
此游之思,得之自然,合之自然乎?但愿如此。有读者有同感乎?有管事的、能领导着创造的管事者有同感乎?惟愿如此。
1.填入第二自然段空白处的短语,恰当的一项是 ( )
相信出过门有过郊游野游经验的人都会________。
A.感同身受 B.感慨系之 C.感慨万端
2.下面文字是从第二自然段空白处抽出的,但顺序已经打乱,语序正确的一项应当是 ( )
①阳光好,动物好,植物好 ②连空气都格外地好 ③山好,水好 ④一草一木一山一石好 ⑤这地方真好
A.④③①②⑤ B.⑤③①④② C.③①④②⑤ D.⑤③④①②
3.第四自然段空白处应填的词语是 ( )
云缠绕着山,风推动着云,山外的世界丽天朗日,不,是赤日炎炎,酷热难当,一进入山区,随时就可能有一阵山雨欢快地温情地________在你的车窗之上!
A.砸落 B.洒落 C.飘落 D.滴落 E.飘落 F.抛洒
4.下面对第四自然段画横线的句子的赏析,不恰当的一项是 ( )
不说那绿翳一般的树木,沁凉逼人的爽意给人带来的炎夏中的快感,鸟鸣溪喧给人带来的盎然生趣,单说那山雨,就格外让人体会到这山这土的别样深意。
A.“不说”是用否定的形式表达肯定的内容。这样写可以深化文章的内容。
B.之所以“不说”,是因为它们虽然也能给人们带来快感和生趣,但终不如山雨能给人们带来“别样深意”。
C.这种写法可以使文章显得活泼、婉转,避免平淡,产生跌宕起伏、摇曳生姿的艺术效果。
D.“不说”其实是必说的,因为他们也是构成自然灵气不可或缺的因素。
5.第五自然段中所说的“小气候”被赋予的“特别意义”指的是什么?(不超过40字)
答:______________________________________________________________
__________________________________________________________________。
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朽 木
国庆有假,假而有游,游则生趣,趣后生感。感且深者,莫过于小气候也。
应该不仅仅是国庆才有此感,应该不独一人一事一时才有此感。相信出过门有过郊游野游经验的人都会__10__登泰岱,陟匡庐,过三峡,临天池,直至小到赴京郊的不甚有名的灵山,沪郊的朱家角,甚至小地方从来名不见经传养在深闺的小景点,我们都会由衷地从心底叫出:这地方真好!__11__往日的压力与烦恼,都市的喧嚣与污染,身体的乃至心灵的尘垢,都被洗濯净尽。就连在这些风景旅游景区的醉酒,也诗意,也新鲜,也沾着一股酽酽的活泼泼的水鲜气,山野气,自然之气:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也!”信然。
“小气候”的感喟由此应运而生。
在井冈山,在张家界,我都有过这样的“邂逅”——山雨。不说那绿翳一般的树木,沁凉逼人的爽意给人带来的炎夏中的快感.鸟鸣溪喧给人带来的盎然生趣,单说那山雨,就格外让人体会到这山这土的别样深意。云缠绕着山,风推动着云,云外的世界丽天朗日,不,是赤日炎炎,酷热难当,一进入山区,随时就可能有一阵山雨欢快地温情地__12__在你的车窗之上!这就是小气候!在此间的独特的山、树、水、气等互相作用而致的小气候。这样的小气候里,有树的生长,溪的奔流,山雨的来访,有这里的游人的欢畅!
在林县红旗渠,在宁夏沙坡头,“小气候”一词又被赋予了特别的意义。荒山秃岭之上开河挖渠,凿石搬山之功直追愚公呵!茫茫沙海中垦植苗木,终至成林,艰苦卓绝很难想像啊!新中国的劳动人民.新中国的建设者们,就是在这些地方完成了感天地泣鬼神的壮举,完成了令这个星球上不同肤色人等虔心叹服的人间奇迹!在这样的“小气候”中徜徉,自然之灵气与人之灵气会一齐扑面而来,这样的“小气候”,会使人心濡润,而生情,而动情,而忘情!
有时候,会禁不住游览之中独自坐地感慨。小气候,小环境,冠之以“小”,其实不小呵。一是“风景这边独好”,有其不可取代之作用,“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,这种小气候,不仅“一方水养一方人”,还会声名远播,引得“有凤来仪”。二是小气候不一定作用小。相对于大地方,这小气候正因“气候”好,其作用、效率都不在“大地方”之下。其三,“小气候”也是可以刻意经营的,比如红旗渠,比如沙坡头,又比如焦裕禄治下的兰考县,孔繁森工作过的阿里!其四,“小气候”连缀成片,会铺排开一个大气象,大环境的!换言之,大气象、大气候、大环境,是由一个一个小气候构成的!
由物及人,备添感慨。谁说不是呢?古往今来,古今中外,“小气候”,有自然生之者,亦有人力为之者。人力为之“小气候”,有自然形态的,如都江堰,也有人本生态的,如苏东坡、白乐天治下的杭城西湖之苏、白二堤及其境内之“乐土”!是的,古来如此:同一蓝天下,有其乐融融的地方,亦有苦不堪言之去处。“小气候”之气候迥异,相差何止十万八千里。今日亦然。焦裕禄工作过的兰考,如今已是林木翳然了,人安乐了,昔日的不毛之地,成了一个优美的“小气候”,而有的自然条件不知赛过昔日兰考多少倍的地方,却民贱官贪不绝如缕,人民群众怨声载道。何故耶?这是很值得我们深长思之,深自悟之的。
有一个好的生存发展的大环境,人心所向也。然大气象不会自平空得。珍惜好的小环境,保护好的小环境,创造好的小气候,创造越来越多的小气候以便使之连缀成片,蔚然成风,这便是好的大环境、大气象之依归。
此游之思,得之自然,合之自然乎?但愿如此。有读者有同感乎?有管事的、能领导着创造的管事者有同感乎?惟愿如此。
1.填入第二自然段空白处的短语,恰当的一项是 ( )
相信出过门有过郊游野游经验的人都会________。
A.感同身受 B.感慨系之 C.感慨万端
2.下面文字是从第二自然段空白处抽出的,但顺序已经打乱,语序正确的一项应当是 ( )
①阳光好,动物好,植物好 ②连空气都格外地好 ③山好,水好 ④一草一木一山一石好 ⑤这地方真好
A.④③①②⑤ B.⑤③①④② C.③①④②⑤ D.⑤③④①②
3.第四自然段空白处应填的词语是 ( )
云缠绕着山,风推动着云,山外的世界丽天朗日,不,是赤日炎炎,酷热难当,一进入山区,随时就可能有一阵山雨欢快地温情地________在你的车窗之上!
A.砸落 B.洒落 C.飘落 D.滴落 E.飘落 F.抛洒
4.下面对第四自然段画横线的句子的赏析,不恰当的一项是 ( )
不说那绿翳一般的树木,沁凉逼人的爽意给人带来的炎夏中的快感,鸟鸣溪喧给人带来的盎然生趣,单说那山雨,就格外让人体会到这山这土的别样深意。
A.“不说”是用否定的形式表达肯定的内容。这样写可以深化文章的内容。
B.之所以“不说”,是因为它们虽然也能给人们带来快感和生趣,但终不如山雨能给人们带来“别样深意”。
C.这种写法可以使文章显得活泼、婉转,避免平淡,产生跌宕起伏、摇曳生姿的艺术效果。
D.“不说”其实是必说的,因为他们也是构成自然灵气不可或缺的因素。
5.第五自然段中所说的“小气候”被赋予的“特别意义”指的是什么?(不超过40字)
答:______________________________________________________________
__________________________________________________________________。
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阅读下面文字,完成1—6题。
小气候·大气象 朽木
国庆有假,假而有游,游则生趣,趣后生感。感且深者,莫过于小气候也。
应该不仅仅是国庆才有此感,应该不独一人一事一时才有此感。相信出过门有过郊游野游经验的人都会 1 。登泰岱,陟匡庐,过三峡,临天池,直至小到赴京郊的不甚有名的灵山,沪郊的朱家角,甚至小地方从来便名不见经传养在深闺的小景点,我们都会由衷地从心底叫出:这地方真好! 2 往日的压力与烦恼,都市的喧嚣与污染,身体的乃至心灵的尘垢,都被洗濯净尽。就连在这些风景旅游景区的醉酒,也诗意,也新鲜,也沾着一股酽酽的活泼泼的水鲜气,山野气,自然之气:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也!”信然。
“小气候”的感喟由此应运而生。
在井冈山,在张家界,我都有过这样的“邂逅”--山雨。不说那绿翳一般的林木,沁凉逼人的爽意给人带来的炎夏中的快感,鸟鸣溪喧给人带来的盎然生趣,单说那山雨,就格外让人体会到这山这土的别样深意。云缠绕着山,风推动着云,云外的世界丽天朗日,不,是赤日炎炎,酷热难当,一进入山区,随时就可能有一阵山雨欢快地温情地 3 在你的车窗之上!这就是小气候!由此间的独特的山、树、水、气等互相作用而致的小气候。这样的小气候里,有树的生长,溪的奔流,山雨的来访,有这里的游人的欢畅!
在林县红旗渠,在宁夏沙坡头,“小气候”一词又被赋予了特别的意义。荒山秃岭之上开河挖渠,凿石搬山之功直追愚公呵!茫茫沙海中垦植苗木,终至成林,艰苦卓绝很难想象呵!新中国的劳动人民,新中国的建设者们,就是在这些地方完成了感天地泣鬼神的壮举,完成了令这个星球上不同肤色人等虔心叹服的人间奇迹!在这样的“小气候”中徜徉,自然之灵气与人之灵气会一齐扑面而来,这样的“小气候”,会使人心濡润,而生情,而动情,而忘情!
有时候,会禁不住游览之中独自坐地感慨。小气候,小环境,冠之以“小”,其实不小呵。一是“风景这边独好”,有其不可取代之作用,“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,这种小气候,不仅“一方水土养一方人”,还会声名远播,引得“有凤来仪”。二是小气候不一定作用小。相对于不少大地方,这小气候正因“气候”好,其作用、效率都不在“大地方”之下。其三,“小气候”也是可以刻意经营的,比如红旗渠,比如沙坡头,又比如焦裕禄治下的兰考县,孔繁森工作过的阿里!其四,“小气候”连缀成片,会铺排开一个大气象,大环境的!换言之,大气象、大气候、大环境,是由一个一个小气候构成的!
由物及人,备添感慨。谁说不是呢?古往今来,古今中外,“小气候”,有自然生之者,亦有人力为之者。人力为之之“小气候”,有自然形态的,如都江堰,也有人本生态的,如苏东坡、白乐天治下的杭城西湖之苏、白二堤及其境内之“乐土”!是的,古来如此:同一蓝天下,有其乐融融的地方,亦有苦不堪言之去处。“小气候”之气候迥异,相差何止十万八千里。今日亦然。焦裕禄工作过的兰考,如今已是林木翳然了,人安乐了,昔日的不毛之地,成就了一个优美的“小气候”,而有的自然条件不知赛过昔日兰考多少倍的地方,却民贱官贪不绝如缕,人民群众怨声载道。何故耶?这是很值得我们深长思之,深自悟之的。
有一个好的生存发展的大环境,人心所向也。然大气象不会自平空得。珍惜好的小环境,保护好的小环境,创造好的小气候,创造越来越多的小气候以便使之连缀成片,蔚然成风,这,便是好的大环境、大气象之依归。
此游之思,得之自然,合之自然乎?但愿如此。有读者有同感乎?有管事的、能领导着创造的管事者有同感乎?惟愿如此。
1.填入第二自然段第1题空白处的短语,恰当的一项是
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相信出过门有过郊游野游经验的人都会 1 。
A.感同身受。
B.感慨系之。
C.感慨万端。
2.下面文字是从第二自然段2题空白处抽出的,但顺序已经打乱,语序正确的一项应当是
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①阳光好,动物好,植物好。②连空气都格外地好。③山好,水好。④一草一木一山一石好。⑤这地方真好。
3.第四自然段3题空白处应填的词语是
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云缠着山,风推着云,山外的世界丽天朗日,不,是赤日炎炎,酷热难当,一进入山区,随时就可能有一阵山雨欢快地温情地________在你的车窗之上!
A.砸落。
B.洒落。
C.飘落。
D.滴落。
E.飘洒。
F.抛洒。
4.下面对第四自然段画横线的句子的赏析,不恰当的一项是
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不说那绿翳一般的树木,沁凉逼人的爽意给人带来的炎夏中的快感,鸟鸣溪喧给人带来的盎然生趣,单说那山雨,就格外让人体会到这山这土的别样深意。
A.“不说”是用否定的形式表达肯定的内容。这样写可以深化文章的内容。
B.之所以“不说”,是因为它们虽然也能给人们带来快感和生趣,但终不如山雨能给人们带来“别样深意”。
C.这种写法可以使文章显得活泼、婉转,避免平淡,产生跌宕起伏、摇曳生姿的艺术效果。
D.“不说”其实是必说的,因为它们也是构成自然灵气不可或缺的因素。
5.第五自然段中所说的“小气候”被赋予的“特别意义”指的是什么?(不超过40字)
_____________________________________________________________
6.下面对本文的主旨概括得正确的一项是
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A.珍惜小环境,保护小环境,创造小环境,使小环境形成大气象。
B.小气候可以使往日的压力与烦恼,都市的喧嚣与污染,身体的乃至心灵的尘垢,都得到净化。
C.自然的灵气与人之灵气可以使人受到感染和熏陶,达到动情乃至忘情的境界。
D.大环境、大气象是由一个一个小气象构成的。
查看习题详情和答案>>黄敏兰
②史铁生回京后立即住进了友谊医院,他是在父亲的搀扶下艰难地走进医院的。当时他曾暗中发誓:“要么好,要么死,一定不再这样走出来。”没想到一年之后却是被人抬着出院。为什么没治好病也没去死呢?其中原因很多,一是天使般的大夫的挽救。一位王主任和一名护士长两次将他从死神那里“抢下来”,王主任后来劝他看书,说:“人活一天就不要白活。”这句话给他指出一条活的路,让他慢慢地做些事,于是慢慢有了活的兴致和价值感。还有就是朋友的支持和帮助,史铁生说:“我没死,全靠了友谊。”(《我二十一岁那年》)朋友们鼓励他,不时给他带来欢乐和对新生活的期待。
③出院后的史铁生成了“待业青年”,前途无望;他母亲不甘心放弃,多次尝试治疗均以失败告终,也引起他的烦恼。于是他经常失魂落魄地跑到家附近的地坛公园,不断地思考生与死的问题。地坛的苍凉与宁谧让史铁生躁动的心安静下来,让他暂别外界的纷扰,沉迷于精神的畅想、与大自然的交流。静下心来的他,也能通过观察地坛的人与事思考尘世生活。
④更重要的是,在那个洁净的世界里,他找到了灵魂的支柱——上帝(这个概念并非狭义的、具体的“上帝”)。他不停地与上帝对话,终于在上帝的感召下,使精神得到升华。不幸的史铁生因幸运地走进地坛而选择了生路。“在人口密聚的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上帝的苦心安排。”若换作人潮密集的北海、颐和园等名胜景区,即便有动人的美景,也不能符合史铁生的需要。“因为这园子,我常感恩于自己的命运。”
⑤接下来要面对的就是如何活的问题了。这期间他母亲不断到劳动局低声下气地为儿子申请正式工作,但每次都遭遇冷漠的拒绝。不得已他到一家街道工厂去做临时工,工资好像是每月15元,仅能糊口。这种糟糕的境遇让史铁生痛苦不堪。因为他不是一般的病人,而是残疾人:却恰恰又是一个追求崇高感和优美感的人。在当时的中国,“人的尊严”还是个陌生的字眼,至于残疾人的尊严就更无从谈起。且不说处处遭受白眼是寻常之事,更有人肆无忌惮地当众讥笑、嘲弄。有人嘲笑他,他说他恨不得抱着炸药包冲过去,与之同归于尽。少数人善意的同情和怜悯,更令有着高贵品格的他难以忍受。找不到正式和体面的工作,只能和一些没文化的老弱病残者为伍,以画彩蛋这种简单劳动为生。从史铁生作品中描绘的阴暗破旧的工作场所、低俗的氛围,即可看出他对自己当时状况的不满甚至痛恨。
⑥为了有尊严地活着,他必须找一个体面的职业。
⑦起初史铁生试图走外语翻译这条路,但是当时的中国尚未改革开放,对外交流没有展开,这条路显然行不通。于是在朋友的劝说下,他改投文学门下:“我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。”“为什么要写作呢?作家是两个被人看重的字,这谁都知道。为了让那个躲在园子深处坐轮椅的人,有朝一日在别人眼里也稍微有点光彩,在众人眼里也能有个位置,哪怕那时再去死呢也就多少说得过去了。”(《我与地坛》)
⑧选择了写作的道路是一方面,是否具备写作的能力还没有把握。别人质疑他学历不高,也不像正常人一样可以“体验生活”,如何能够写作?
⑨幸运的是,上帝给了他超凡的文学天赋:简洁优美的语言、敏锐的感受力、丰富的想象力等等一切,再加上对生命、对命运独特而深邃的思考,最终成就了一个伟大作家史铁生。
⑩从知青到画彩蛋的“待业青年”又到作家,史铁生的命运有着巨大的改变。命运让他去思考命运,苦难驱使他去回味苦难。(选自《中华读书报》,有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )
A.文章紧紧围绕史铁生对于生死问题的态度展开,突出了史铁生高尚的人格和坚强的意志。
B.正是因为史铁生信奉上帝,才使得他的灵魂找到了支柱,精神得以升华,命运得以转变。
C.命运的改变使史铁生看透了生死,看破了红尘,于是,他能坦然地面对生死,面对人生的挫折。
D.文章选取了史铁生的一些典型事例作为素材,按时间顺序叙写,中心明确,重点突出。
E.医院的大夫、护士挽救了史铁生的生命,而朋友的鼓励和支持则是史铁生活下来的唯一精神支柱。
(2)从文章内容看,史铁生的“幸运”与“不幸”分别指什么?
答:________________________________________________
(3)文中多处直接引用史铁生的文章中的话,这样写有什么样的好处?请简要分析。
答:________________________________________________
(4)结合文章内容,谈谈史铁生的人生经历和人生态度对我们有怎样的启示。
答:________________________________________________